جهانی شدن انقلاب اطلاعاتی و نگاهی به جایگاه فناوری اطلاعات در مدارس

در سالهای اخیر جهانی شدن مفهوم رایجی شده است که علاوه بر عرصه اقتصادی در زمینه های دیگری مثل سیاست،اخلاق،تعلیم وتربیت نیز به طور گستردهای مورداستفاده قرار می گیرد.جهانی شدن به منزله یک فرایند به سرعت در حال شکل گیری است.و در صورت وقوعتاثیرات خود را در همه ابعاد به جا خواهد گذاشت.واز این میان تاثیر آن بر تعلیم و تربیت قابلتوجه است. فراهم آوردن محیط یاددهی یاد دگیری مبتنی بر فناوری اطلاعات و ارتباطات در -جامعه و درنظام آموزش وپرورش که در آن کلیه افراد لازم التعلیم با پرورش خلاقیت و تفکر نقادانه توانایی کسب دانش ومهارتهای مورد نیازبرای رسیدن به آرمانهای شخصی ،تحقق هدفهای آموزش و پرورش و مشارکت فعال در جامعه مبتنی بر دانش و اطلاعات را داشته باشدحدود یک دهه هست که از بحث فناوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش و پرورش مطرح گردیده است از این رو برای جبران این عقب ماندگی فعالیتی شتاب آلود در کار است وبسطآن باشدت و حدت تمام در عرصه های گوناگون اجتماعی وبه ویژه در آموزش و پرورش در جریان است. این مقاله با هدف بررسی نقش جهانی شدن انقلاب اطلاعاتی و تعلیم و تربیت به بررسی وضعیت و جایگاه فناوری اطلاعات و ارتباطات در مدارس می پردازد