واکاوی مولفه های اساسی خط مشی مجموعه سازی و مدیریت مجموعه مرکز اطلاع رسانی و کتابخانه مرکزی دانشگاه فردوسی مشهد

هدف: شناسایی مولفه های تدوین خط مشی مجموعه سازی و مدیریت مجموعه مرکز اطلاع رسانی و کتابخانه مرکزی دانشگاه فردوسی مشهد می باشد روش: پژوهش حاضر با هدف کاربردی به صورت پیمایش انجام گرفته است نمایندگان گروه های اموزشی و مدیران و کارشناسان حوزه مجموعه سازی به عنوان جامعه پژوهش انتخاب شدند. پرسشنامه ای محقق ساخته در 12 بخش و 58 گویهف با مقیاس پنج درجه ای لیکرت برای ابزار سنجش تنظیم شد که روایی آن توسط متخصصان حوزه تایید و پایایی آن با ضریب آلفای کرونباخ 0/93 تعیین گردید برای تجزیه و تحلیل داده ها، از آمار توصیفی ج هت توصیف داده ها و مشاهدات با ارایه جدولهای توزیع فراوانی و پس از تبدیل نمودن متغیرهای تحقیق از مقیاس ترتیبی به فاصله ای از آمار استنابطی ، آزمون T و آنالیز واریانس استفاده شد انجام این مراحل از طریق نرم افزارهای SPSS21 و 9.0 STATISTICA بود. یافته ها: 12 مولفه شناسایی شده 1) فلسفه اهداف 2) تعاریف 3) انتخاب یا عدم انتخاب منابع 4) مسایل کاربران 5) فراهم آوری 6) دیجیتال سازی 8) بودجه و مسایل مالی 9) حفظ و نگهداری 10 وجین 11) مدیریت اجرایی و 12) اجرا و بازنگری از سوی جامعه پژوهش جهت تدوین خط مشی ضروری شناخته شدند نه مولفه تایید و سه مولفه فلسفه و اهداف انتخاب یاعدم انتخاب منابع و وجین که ا زدیدگاه دو گروه جامعه پژوهش دارای تفاوت بودند، از طریق مصاحبه گروهی مورد بررسی مجدد قرار گرفتند در پایان الگوی نوشتاری خطو مشی براساس 12 مولفه و جزییات مناسب آن تنظیم گردید.

واکاوی مولفه های اساسی خط مشی مجموعه سازی و مدیریت مجموعه مرکز اطلاع رسانی و کتابخانه مرکزی دانشگاه فردوسی مشهد Keywords:

مدیریت مجموعه , مجموعه سازی , خط مشی , کتابخانه های دانشگاهی , مرکز اطلاع رسانی و کتابخانه مرکزی دانشگاه فردوسی مشهد