تعیین رفتار اطلاع یابی دانش پژوهان دانشگاه های علوم پزشکی خراسان رضوی با رویکرد شبکه عصبی

هدف پژوهش حاضر تعیین رفتار اطلاع یابی دانش پژوهان دانشگاه های علوم پزشکی خراسان رضوی با استفاده از شبکه عصبی می باشد. روش پژوهش حاضر از نوع کاربردی و به روش پیمایشی توصیفی است که با استفاده از شبکه عصبی،انجام شدهاست ابزار این پژوهش پرسشنامه ای متناسب با رفتار اطلاع یابی دانش پژوهان دانشگاه های علوم پزشکی استان خراسان رضوی است که بین نمونه ای از افاد جامعه 298 نفر توزیع شد. پس از جمع آوری داده ها شبکه عصبی به منظور خوشه بندی داده ها انتخاب وب استفاده از نرم افزار MATLAB14 دانش پژوهان براساس مولفه های اصلی پژوهش مهارت اطلاع یابی ، راه های اطلاع یابی، موانع اطلاع یابی خوشه بندی شدند. سپس با حذف هریک از زیر مولفه های اصلی پژوهشی، موثرترین و کم اثرترین گزینه در رفتار اطلاع یابی آنان تعیین شد. یافته ها : با انجام خوشه بندی با استفاده از شبکه عصبی خودسازمان ده، مهمترین مولفه در مهارت اطلاع یابی اگاهی از نیاز اطلاعاتی خود و کم اثرترین مولفه مشاهده نشد. موثرترین راه دسترسی به اطلاعات استفاده از منابع الکترونیکی و کم اثرترین راه خرید منابع می باشد موثرترین مانع کمبود وقت بهدلیل فشار کاری و کم اثرترین مانع دور بودن کتابخانه ها و مراکز اطلاع رسانی می باشد.

Keywords:

رفتار اطلاع یابی , دانش پژوهان دانشگاهف خراسان رضوی , شبکه عصبی مصنوعی , داده کاوی , خوشه بندی