بررسی اثر بخشی فعالیت های بدنی و بازی بر مهارت های رشد شناختی کودکان 6 تا 7 ساله منطقه 10 و 12 تهران

در این پژوهش تاثیر فعالیت های بدنی و بازی بر مهارت های رشد شناختی کودکان 6 تا 7 ساله منطقه 10 و 12 تهران مورد بررسی قرار گرفت . جامعه آماری این پژوهش کودکان پیش دبستانی شهر تهران بودند که ما دو منطقه 10 و 12 را به صورت تصادفی انتخاب نمودیم و به صورت تصادفی پنج پیش دبستانی را که از لحاظ کار و فعالیت با بچه ها در یک سطح بوده وبرنامه های کاملا یکسانی داشتند را انتخاب و 30 کودک را برای نمونه برگزیدیم. و بعد از گرفتن پیش آزمون واستفاده از یک پرسشنامه محقق ساخته کودکانی که از لحاظ مالی و سطح تحصیلات خانوادگی و همچنین از آموزش های دیگری جز برنامه پیش دبستانی استفاده نمی کردند را به عنوان نمونه برگزیدیم و به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل قرار دادیم و به مدت دو ماه به فعالیت های بدنی و بازی های آموزشی پرداختند . پس از طی این دوره آموزشی، از هر دو گروه کنترل و آزمایش، پس آزمون به عمل آمد . ابزار استفاده شده پرسشنامه وکسلر بود که خطای معیار اندازه گیری برای مقیاس کلی (3/19)، مقیاس کلامی (3/60) و مقیاس غیر کلامی (4/66) بوده است. نتایج به دست آماده توسط spss نسخه 16 و بوسیله تحلیل واریانس چند متغیره مورد بررسی قرار گرفت. نتیجه تحقیق نشانگر رشد توانایی های ذهنی در کودکان گروه آزمایش نسبت به کودکان گروه کنترل به طور معنادار است.

Keywords:

بازی , توانایی های ذهنی , فعالیت های بدنی , کودکان پیش دبستانی