بررسی رابطه بین سبک های دلبستگی مادران با سلامت روان دانش آموزان مقطع ابتدایی شهرستان سلسله
Publish Year: 1396
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 392
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
SPES01_174
Index date: 8 November 2017
بررسی رابطه بین سبک های دلبستگی مادران با سلامت روان دانش آموزان مقطع ابتدایی شهرستان سلسله abstract
هدف :هدف از پژوهش حاضر، بررسی رابطه بین سبک های دلبستگی مادران با سلامت روان دانش آموزان مقطع ابتدایی شهرستان سلسله بود. روش: این پژوهش یک مطالعه توصیفی از نوع همبستگی و از لحاظ هدف کاربردی بود. جامعه آماری آن، کلیه دانش آموزان مقطع ابتدایی شهرستان سلسله و مادران آن ها بوده است که تعدادشان 4270 نفر بود، با استفاده از جدول کرجسی و مورگان و به کمک روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای تعداد 354 نفر به عنوان نمونه مورد مطالعه انتخاب شد. پرسشنامه سبک های دلبستگی بالبی ( 1969 )، پرسشنامه سلامت عمومی گلدنبرگ و هیر ( 1979 )، استفاده شده است. داده ها با استفاده از نرم افزار SPSS21 در دو سطح آمار توصیفی و استنباطی مورد تحلیل قرارگرفت. یافته ها: نتایج پژوهش حاضر نشان داد که بین سبک دلبستگی ماداران با سلامت روان رابطه مثبت و معنی داری وجود دارد. نتیجه گیری: با توجه به یافته های پژوهش حاضر دلبستگی برای تکوین شخصیت و روابط بهنجار ضروری بوده و پایه ای برای سلامت روانی است.
بررسی رابطه بین سبک های دلبستگی مادران با سلامت روان دانش آموزان مقطع ابتدایی شهرستان سلسله Keywords:
بررسی رابطه بین سبک های دلبستگی مادران با سلامت روان دانش آموزان مقطع ابتدایی شهرستان سلسله authors
سمیه جلالی
دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی واحد بروجرد، دانشگاه آزاد اسلامی، بروجرد، ایران
معبود امیدی
استادیار گروه روانشناسی واحد بروجرد، دانشگاه آزاد اسلامی، بروجرد، ایران