آموزش
ریاضی در دوران تحصیلات رسمی، با مشکلات ویژه ای دست به گریبان است نه تنها در مقاطع پیش دبستانی و دبستان،
ریاضی چنان مورد توجه آموزشگران نیست، بلکه زمانی که
ریاضی مورد توجه نیز قرار می گیرد، روش تدریس قدیمی و سنتی ریاضی، نمی تواند منتج به نتایج مطلوب شود. داگ کلمنت از دانشگاه دنور در این باره می گوید
آموزش ریاضی در امریکا با مشکل جدی مواجه است بسیاری از معلم های
ریاضی بر این باورند که
ریاضی مجموعه ای از مهارت ها است؛ مهارت هایی که باید در یک مکان ساکت و خلوت در سکوت، تمرین شوند. در این مقاله سعی شده است که کاربردها و
اهمیت ریاضیات شناسانده و مولفه های مورد نیاز
آموزش ریاضی از جمله ایجاد انگیزه، سوال در کلاس درس، فضا و محیط آموزشی، گروه های علمی – آموزشی، معرفی بهترین منابع درسی،
آموزش ضمن خدمت با نگاهی تازه بررسی شود پیشنهادات سازنده ای ارایه شود. از طرفی نکاتی که دبیران
ریاضی و دانش آموزان ( که مکمل یکدیگر در امر
آموزش ریاضی هستند) ، بایستی رعایت کنند، ذکر شده است. در ادمه
کاربرد فن آوری اطلاعات (اینترنت) نیز در بالا بردن سطح علمی دبیران و پژوهشگران
ریاضی تشریح شده است.