بد فهمی های محاسباتی در ریاضیات مدرسه ای ایران
Publish Year: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,043
This Paper With 6 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NERA02_062
تاریخ نمایه سازی: 7 اسفند 1396
Abstract:
پس از سال ها تدریس در دبیرستان ها،هنرستان ها و دانشگاه های مختلف و مواجهه با بد فهمی های محاسباتی دانش آموزان ودانشجویان، در حل تمرین ها و پاسخ گویی به سوالات امتحانی و لزوم آموزش همگانی ریاضی ، بر آن شدیم تا یک تحقیق میدانی پیرامون بدفهمی های محاسباتی در ریاضیات و راه های کاهش آن انجام دهیم.که در این راستا علاوه تحقیقی که در سه مرحله ) 1 - هم اندیشی با همکاران،جمع آوری انواع مختلفی از اشتباهات محاسباتی،طراحی سوالات آزمون 2 - اجرای آزمون در دو گروه کنترل و آزمایش 3 –تجزیه و تحلیل داده های بدست آمده ( انجام شد با کنترل آزمون های دانش آموزان و دانشجویان و تشکیل میز گرد های متفاوت ، ازنظراتاساتید و دبیران مجرب نیز بهره بردیم
Keywords:
Authors
محمدهادی رستمی
کارشناس ارشد ریاضی، مدرس دانشگاه آزاد اسلامی واحد قم و دبیر ریاضی ناحیه ۱قم