دو زبانگی و نقش آن در آموزش و یادگیری
Publish Year: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 2,008
This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NERA02_399
تاریخ نمایه سازی: 7 اسفند 1396
Abstract:
دو زبانگی پدیده ای است جهانی که در اکثر کشورهای جهان وجود دارد و عبارت از حالتی است که، فرد به زبان دیگری غیراز زبان مادری خود آموزش می بیند. زبان مادری اولین زبان آموخته شده توسط فرد است. زبانی که فرد به آن تکلم می کند، با آن رشد مییابد و عناصر فرهنگی، اجتماعی محیط خود را توسط آن دریافته، لمس کرده وبا آن رشد مییابد. در بسیاری از کشورها از جمله کشور ما، زمانیکه کودک به سنی می رسد که باید تحت آموزش رسمی قرار گیرد، با زبانی غیر از زبان مادری خود که از لحاظ آوایی و واژگانی و دستوری متفاوت از زبان مادری اوست ، آموزش می بیند و از این مرحله است که پدیده ی دو زبانگی مطرح می شود. با توجه به اهمیت موضوع تحقیق این مقاله به منظور آشنایی با این رویکرد مهم میباشد. بر آن شدیم با تهیه و تدوین این مقاله روزنهای هر چند کوچک نقش دو زبانگی در آموزش کودکان بیابیم که این مهم امکان پذیر نمیباشد مگر اینکه بتوانیم راههای آن را به خوبی بشناسیم
Keywords:
Authors
حمید نجات
دانشگاه آزاد اسلامی، قوچان، ایران
زهرا عبدی تربقان
دانشگاه آزاد اسلامی، واحد قوچان
حسن فریدی
دانشگاه آزاد اسلامی، مشهد