مروری بر نظام آموزشی کشور سوید
Publish place: The 2nd International Conference and the 4th National Conference on Management Studies and Humanities in Iran
Publish Year: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 393
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IICMO04_389
تاریخ نمایه سازی: 29 فروردین 1397
Abstract:
پژوهش حاضر به بررسی نظام آموزشی کشور سوید می پردازد. روش تحقیق حاضر از نوع مروری و شناخت کشور سوید با هدف مرور به روند روبه رشد و توسعه و شناخت ویژگی های آموزشی کشورهای موفق جهان و استفاده از آن ها در برخورد با چالش ها ، ناکامی ها و برنامه های نوآورانه می تواند ما را با توجه به شرایط آموزشی در مقاطع مختلف و فناوری مورد استفاده در انجام اصلاحات آموزشی یاری نماید. بررسی نظام های آموزشی موفق جهان نشان می دهد ،کشورهای پیشرو از مطالعات و پژوهش های تطبیقی در زمینه آموزش و پرورش بهره گرفته اند و از آن به عنوان شرط لازم برای طراحی نظام های خویش نام می برند بر لزوم و ضرورت این گونه بررسی ها قبل از اقدام به هر گونه اصلاحات آموزشی جامع برای رفع نیازمندی های روبه رشد اقتصادی ،فرهنگی و فنی خویش تاکید می ورزند
Keywords:
Authors
هما شهلایی
دانشجوی برنامه ریزی درسی مقطع دکتری دانشگاه علوم و تحقیقات تهران