بررسی تاثیرمولفه های مدیریت دانش بریادگیری سازمانی درشرکت آب و فاضلاب خوزستان

Publish Year: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 332

This Paper With 25 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

MEUCONF02_434

تاریخ نمایه سازی: 29 فروردین 1397

Abstract:

این تحقیق، با هدف اصلی تاثیر مولفه های مدیریت دانش بر یادگیری سازمانی کارکنان شرکت آب و فاضلاب خوزستان انجام گرفته است. روش تحقیق حاضر از نوع توصیفی- همبستگی بوده و از لحاظ هدف کاربردی می باشد. جامعه ی آماری این تحقیق کارکنان شبکه های آب و فاضلاب خوزستان می باشد که 500 نفر در این اداره مشغول به کار می باشند که 340 نفر مرد و 160 نفر زن می باشد. ابزار گردآوری داده ها، شامل دو پرسشنامه می باشد که شامل: پرسشنامه ها استاندارد یادگیری سازمانی نیفه(2001) و پرسشنامه استاندارد موفقیت مدیریت دانش بیگی(1389) می باشد. تجزیه و تحلیل داده ها، با استفاده از آزمون کلموگروف اسمیرونف و آزمون رگرسیون محاسبه گردیده است. نتیجه تحقیق بیانگر آن بود که فرهنگ سازمانی بر یادگیری سازمانی که (شامل: اشتراک و تسهیم دانش، پاداش کارکنان، استراتژی دانش محور، حمایت مدیریت ارشد، مدیریت منابع انسانی، فناوری اطلاعات) تاثیر معنادار داشت.

Authors

خلیل پاکچی مفرد

کارشناسی ارشد مدیریت اجرایی دانشگاه آزاد اسلامی بروجرد ایران

حجت طاهری گودرزی

دکتری مدیریت منابع انسانی واحد علوم و تحقیقات تهران ایران