بررسی تاثیر برنامه آموزش پیش از ازدواج مبتنی بر تیوری انتخاب گلاسر، بر انتظار ایده آل گرایانه از ازدواج دختران نوجوان در شهر مشهد
Publish place: Third National Conference on Mental Health and Wellness
Publish Year: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 440
This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MHWIAUQ03_364
تاریخ نمایه سازی: 29 فروردین 1397
Abstract:
هدف: هدف از پژوهش حاضر، آموزش پیش از ازدواج مبتنی بر واقعیت درمانی گلاسر بر انتظار ایده آل گرایانه از ازدواج دختران نوجوان می باشد. روش: در چهارچوب یک طرح پژوهش کاربردی و از نوع شبه آزمایشی پیش آزمون – پس آزمون با گروه کنترل، از بین دانش آموزان دختر در دسترس با دامنه سنی 16 تا 17 سال (کلاس سوم دبیرستان) که شرایط حضور در پژوهش را داشتند، 75 نفر از آنها انتخاب و در دو گروه 38 نفره (گروه آموزش) و 37 نفره (گروه کنترل) قرار داده شدند. آزمودنی های گروه آزمایش 10جلسه 90 دقیقه ای تحت آموزش گروهی مبتنی بر واقعیت درمانی قرار گرفتند و گروه کنترل مداخله ای دریافت نکرد. ابزار مورد استفاده در این پژوهش، پرسشنامه انتظار از ازدواج بوده و روش تجزیه و تحلیل داده ها نیز تحلیل کوواریانس چند متغیره می باشد. یافته ها: پس از آموزش، نتایج این تحقیق نشان دهنده کاهش 12 درصدی انتظار ایده آل گرایانه در مرحله پس آزمون در دختران می باشد. نتیجه گیری: یافته های این تحقیق بیانگر تاثیر پیش از ازدواج مبتنی بر واقعیت درمانی گلاسر بر تغییر در انتظار ایده آل گرایانه از ازدواج می باشد که منجر به کاهش انتظارات ایده آل گرایانه گردید.
Keywords:
Authors
علی غنایی چمن آبادی
استادیار دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه فردوسی، مشهد، ایران،
زهرا دانشور خرم
دانشجوی کارشناسی ارشد گروه روانشناسی و مشاوره، واحد قوچان، دانشگاه آزاد اسلامی ، قوچان، ایران