بررسی نقاط قوت طرح ارزشیابی توصیفی
Publish place: Educational Psychology، Vol: 11، Issue: 36
Publish Year: 1394
Type: Journal paper
Language: Persian
View: 404
This Paper With 21 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
JR_JEP-11-36_010
Index date: 21 April 2018
بررسی نقاط قوت طرح ارزشیابی توصیفی abstract
طراحی و اجرای طرح ارزشیابی توصیفی یکی از تحولات اساسی نسل های اخیر در آموزش و پرورش مقطع ابتدایی بود که نسبت به نظام سنی از مقبولیت بیشتری برخوردار است و لذا در تحقیق حاضردیدگاه معلمان مدارس ابتدایی پیرامون نقاط قوت طرح یادشده مورد بررسی قرار گرفت. معلمان رسمی مقطع ابتدایی آمورش و پرورش ناحیه یک و سه اهواز جامعه آماری تحقیق را تشکیل داده اند که 190 نفر آنان( 66 مرد و 124زن) به صورت تصادفی چند مرحله ای انتخاب شدند. داده ها از طریق پرسشنامه محقق ساخته به دست آمد. تحلیل عاملی اکتشافی نشان داد که از نظر معلمان ابتدایی شهر اهواز نقاط قوت طرح ارزشیابی توصیفی عبارت اند از تثبیت یادگیری( 12ماده)، امکان ارزشیابی آموزشی همزمان چند نفر( 8ماده) وکاهش اضطراب امتحان( 5ماده). از پیامدهای طرح ارزشیابی توصیفی تثبیت یادگیری، امکان ارزشیابی آموزشی همزمان چند نفر و کاهش اضطراب امتحان است.
بررسی نقاط قوت طرح ارزشیابی توصیفی Keywords:
بررسی نقاط قوت طرح ارزشیابی توصیفی authors
کریم سواری
دانشیار گروه روانشناسی تربیتی دانشگاه پیام نور اهواز