شیوه های نوین مدیریت آموزشی و نقش آنها در ارتقاء عملکرد آموزشی
Publish Year: 1396
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 1,985
This Paper With 16 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
ASOCONF01_037
Index date: 11 May 2018
شیوه های نوین مدیریت آموزشی و نقش آنها در ارتقاء عملکرد آموزشی abstract
از بین انواع مدیریت، مدیریت بر سازمانهای آموزش و پرورش از اهمیت ویژه ای برخوردار است و نقش استراتژیک دارد. چرا که اگر سازمان آموزش و پرورش و مدیران آن از ماهیت کار غافل باشند، حاصل کارشان در ابعاد اخلاقی، اجتماعی و اقتصادی متوجه جامعه خواهد شد و در رشد و توسعه ی جامعه و یا افت و انحطاط آن سهم موثری خواهدداشت. بنابراین مسیولیت یک مدیر بسیار سنگین است و باید با اهداف و وظایف اساسی و مهارت های لازم مدیریت آشنا باشند. خصوصا در برقراری روابط انسانی.از این رو در این پژوهش سعی شده است که رویکردهای نوین در مدیریت آموزشی مورد بررسی قرار گیرد و همچنین میزان تاثیرگذاری آنها بر ارتقا عملکرد واحدهای آموزشی مورد سنجش قرار گیرد. برای این منظور براساس رویکردهای مطرح شده پرسشنامه ای تهیه و در اختیار مدیران و کارشناسان آموزش و پرورش شهرستان پاکدشت قرار گرفته و با کمک نرم افزار SPSS و تحلیل ضریب همبستگی پیرسن و رگرسیون خطی مورد تحلیل و ارزیابی قرار گرفته است. نتایج حاصل نشان می دهد که رویکرد جلسات بررسی مورد ویژه مدیران بیشترین تاثیر را بر عملکرد آموزشی دارد
شیوه های نوین مدیریت آموزشی و نقش آنها در ارتقاء عملکرد آموزشی Keywords:
شیوه های نوین مدیریت آموزشی و نقش آنها در ارتقاء عملکرد آموزشی authors
مرجان توانا
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، تهران، پاکدشت
مونا مومنی طامه
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، تهران، پاکدشت
سروه احمدی
عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ورامین