بررسی نقش مشارکتی دانش آموزان در اداره امور مدرسه از طریق شورای دانش آموزان با تاکید بر رویکرد مدیریت مبتنی بر مدرسه
Publish place: 6th Iranian Curriculum Studies Association
Publish Year: 1385
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 2,877
This Paper With 26 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICSA06_004
تاریخ نمایه سازی: 4 تیر 1388
Abstract:
یکی از مهمترین اهداف تعلیم و تربیت، اجتماعی ساختن دانش آموزان یعنی آماده کردن آنان برای شرکت فعال و سازنده در زندگی اجتماعی کسب آگاهی نسبت به حقوق اجتماعی خود و بهره برداری صحیح از آن و احترام به حقوق دیگران و همکاری با سایر افراد جامعه است، یکی از شیوه های گرایش دانش آموزان به فعالیت ها و تصمیم گیری های اجتماعی، مشارکت آنان در گروه ها و شوراهای متشکل از همسالان در مدارس است.
در این راستا، مقاله حاضر با بهره گیری از رویکرد کیفی(مصاحبه)، به بررسی نقش مشارکتی دانش آموزان در اداره امور مدرسه از طریق شورای دانش آموزان با تاکید بر رویکرد مدیریت مبتنی بر مدرسه(مورد مطالعه مدارس ابتدایی شهر بابلسر) است.
نمونه معروف از مدارس غیر انتفاعی، شاهد و دولتی دخترانه و پسرانه شهر بابلسر انتخاب گردیدند. برای تجزیه و تحلیل داده ها ابتدا پاسخ های داده شده به هر سوال جداگانه نوشته شدند. سپس، در زمینه های ظاهر شده، هر دسته از پاسخ ها شناسایی گشتند و پس از جمع بندی، نتایج نشان داد که اجرای معقول طرح شورای دانش آموزی در شهر بابلسر نیازمند توجه به نکاتی است که در نتایج تحقیق عنوان گردیده است.
Keywords:
Authors
صمد ایزدی
عضو هیئت علمی مازندران
علی آقا محمدی
دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی آموزشی
مصطفی عزیزی
دانشجوی کارشناسی مدیریت و برنامه ریزی آموزشی
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :