رابطه بین میزان استفاده از بازی های رایانه ای با هوش هیجانی در بین دانشجویان
Publish place: 3rd National Conference and 1st International Conference on Computer Games; Challenges & Opportunities
Publish Year: 1396
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 749
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
CGCO03_056
Index date: 1 June 2018
رابطه بین میزان استفاده از بازی های رایانه ای با هوش هیجانی در بین دانشجویان abstract
این پژوهش با هدف بررسی رابطه بین میزان استفاده از بازی های رایانه ای و هوش هیجانی دانشجویان انجام گرفت. تحقیق از نظر هدف، کاربردی و از لحاظ روش، توصیفی - پیمایشی از نوع همبستگی است. جامعه آماری شامل تمامی دانشجویان دانشگاه خوارزمی تهران بود و از نمونهی 355 نفری به روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای با تخصیص متناسب استفاده شد. ابزارهای گردآوری داده ها شامل یک پرسشنامه محقق ساخته (جهت گردآوری اطلاعات پیرامون بازی های رایانه ای) با روایی تایید شده توسط متخصصان و پایای 0/85 و آزمون استاندارد توانایی هوش هیجانی با پایایی 0/79 بود. در تحلیل داده های آماری از روشهای توصیفی (فراوانی، درصد، میانگین و انحراف معیار) و روش های استنباطی ( ضریب همبستگی اسپیرمن) در محیط نرم افزاری استفاده شد. نتایج تحقیق نشان میدهد که: بین میزان استفاده از بازی های رایانه ای با هوش هیجانی دانشجویان رابطه معکوس وجود دارد و با افزایش میزان استفاده از بازی های رایانه ای، هوش هیجانی دانشجویان کاهش مییابد.
رابطه بین میزان استفاده از بازی های رایانه ای با هوش هیجانی در بین دانشجویان Keywords:
رابطه بین میزان استفاده از بازی های رایانه ای با هوش هیجانی در بین دانشجویان authors
مریم رضایی
کارشناسی ارشد تکنولوژی آموزشی دانشگاه خوارزمی تهران
پروین کدیور
عضو هیات علمی دانشگاه خوارزمی