ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings
Login |Register |Help |عضویت کتابخانه ها
Paper
Title

تاثیر آموزش خود دلگرم سازی بر تاب آوری و مثلث روانشناختی دختران دارای والدین معتاد

Year: 1396
COI: CIPSA06_054
Language: PersianView: 261
This Paper With 6 Page And PDF Format Ready To Download

Buy and Download

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این Paper را که دارای 6 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

Authors

سمیرا انتظاری - دانشجوی دکترای روانشناسی عمومی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد نایین، نایین، ایران
مسعود هاشمی گلوکردی - دانشجوی دکترای روانشناسی عمومی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد نایین، نایین، ایران

Abstract:

آموزش دلگرم سازی یکی از انواع آموزش های خانواده است که بر اساس روانشناسی فردی بنا شده است. این پژوهش باهدفاثربخشی آموزش خود دلگرم سازی بر تاب آوری و مثلث شناختی دختران 14 تا 20 ساله دارای والدین معتاد، صورت گرفت.پژوهش حاضر، نیمه آزمایشی و در قالب پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل بود. شرکت کنندگان تعداد 30 نفر بودند که ازمیان کلیه دختران 14 تا 20 ساله دارای والدین معتاد ساکن شهرستان ورامین انتخاب شدند و به طور تصادفی در دو گروه آزمایشو کنترل قرار گرفتند. ابزارهای پژوهش شامل پرسشنامه تاب آوری (کانر و دیویدسون) و پرسشنامه مثلث شناختی (گرینینگ وهمکاران) بودند. یافته های بهدستآمده از آزمون تحلیل کواریانس نشان داد که آموزش خود دلگرم سازی، تفاوت معنی داری را درتاب آوری و مثلث شناختی بین دو گروه موردمطالعه نشان داد. آموزش خود دلگرم سازی به عنوان یک مهارت، موجب افزایشتاب آوری و بهبود و کاهش نگرش های منفی دختران دارای والدین معتاد نسبت به خود، دنیا /دیگران و آینده (مولفه های مثلثشناختی) شد.

Keywords:

آموزش خود دلگرم سازی، تاب آوری، مثلث شناختی، دختران دارای والدین معتاد

Paper COI Code

This Paper COI Code is CIPSA06_054. Also You can use the following address to link to this article. This link is permanent and is used as an article registration confirmation in the Civilica reference:

https://civilica.com/doc/732373/

How to Cite to This Paper:

If you want to refer to this Paper in your research work, you can simply use the following phrase in the resources section:
انتظاری، سمیرا و هاشمی گلوکردی، مسعود،1396،تاثیر آموزش خود دلگرم سازی بر تاب آوری و مثلث روانشناختی دختران دارای والدین معتاد،The 6th Congress of the Iranian Psychological Association،Tehran،،،https://civilica.com/doc/732373

Research Info Management

Certificate | Report | من نویسنده این مقاله هستم

اطلاعات استنادی این Paper را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

Reviews

5.00
1 تعداد پژوهشگران نظر دهنده
5 1
4 0
3 0
2 0
1 0

Scientometrics

The specifications of the publisher center of this Paper are as follows:
Type of center: Azad University
Paper count: 542
In the scientometrics section of CIVILICA, you can see the scientific ranking of the Iranian academic and research centers based on the statistics of indexed articles.

مقالات پیشنهادی مرتبط

New Papers

Share this page

More information about COI

COI stands for "CIVILICA Object Identifier". COI is the unique code assigned to articles of Iranian conferences and journals when indexing on the CIVILICA citation database.

The COI is the national code of documents indexed in CIVILICA and is a unique and permanent code. it can always be cited and tracked and assumed as registration confirmation ID.

Support