تأثیر درس افزار بر پیشرفت تحصیلی ریاضی دانش آموزان
Publish place: International Conference on E-learning
Publish Year: 1388
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 3,906
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
ICELEARNING04_061
Index date: 29 July 2009
تأثیر درس افزار بر پیشرفت تحصیلی ریاضی دانش آموزان abstract
هدف از این پژوهش، بررسی تأثیر درس افزار ریاضی بر پیشرفت تحصیلی و انگیزه دانش آموزان به منزله یکی از شیوه های بکارگیری فناوری آموزشی در امر آموزش می باشد. جامعه آماری تحقیق شامل 52 نفر دانش آموز که در کلاس اول دبیرستان تحصیل داشتند، می باشد. نمونه مورد مطالعه به دو گروه آزمایش و کنترل به روش تصادفی ساده تقسیم شدند. سپس پیش آزمون برای هر دو گروه صورت گرفت. در ادامه گروه آزمایش تحت تدریس با استفاده از درس افزار ریاضی وگروه کنترل در همان مدت با روش سنتی با همان معلم و کتاب آموزشی مورد تدریس قرار گرفتند. پس آزمون پیشرفت تحصیلی از هر دو گروه بعد از دوره ی آموزشی به عمل آمد ، نتایج حاصل از تجزیه و تحلیل داده ها به کمک آزمون ما نوا معنا دار بودن تفاوت نمرات دو گروه و موثر بودن درس افزار ریاضی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان را نشان داد.
تأثیر درس افزار بر پیشرفت تحصیلی ریاضی دانش آموزان Keywords:
تأثیر درس افزار بر پیشرفت تحصیلی ریاضی دانش آموزان authors
الهه امینی فر
استادیار دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی
حمید مسگرانی
استادیار دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی
حسین مرتضوی
دانشجوی کارشناسی ارشد آموزش ریاضی دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :