اثربخشی آموزش شادمانی فوردایس بر سرمایه روانشناختی و کیفیت زندگی در بیماران مراجعه کننده به مراکز ترک اعتیاد به شیوه متادون درمانی شهر بجنورد
Publish place: The 6th Scientific Research Conference on Educational Sciences and Psychology, Social and Cultural Dangers in Iran
Publish Year: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 556
This Paper With 15 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PSCONF06_028
تاریخ نمایه سازی: 26 مرداد 1397
Abstract:
هدف: هدف از مطالعه حاضر، تعیین اثربخشی آموزش شادمانی فوردایس بر سرمایه روانشناختی و کیفیت زندگی در بیماران مراجعه کننده به مراکز ترک اعتیاد به شیوه متادون درمانی شهر بجنورد بود. روش: در این مطالعه که به صورت نیمه آزمایشی انجام گرفت، از افراد مراجعه کننده به مراکز ترک اعتیاد به شیوه متادون درمانی به روش نمونه گیری خوشه ای، 30 نفر انتخاب شدند. سپس به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش (15 نفر) و کنترل ( 15 نفر) جای گرفتند. ابزار به کار رفته در این پژوهش، پرسشنامه سرمایه روانشناختی لوتانز (2007) و مقیاس فرم کوتاه کیفیت زندگی سازمان بهداشت جهانی (1998) بود. مدخله آموزش شادمانی فوردایس، طی 6 جلسه و هر جلسه 2 ساعت برای گروه آزمایش ارایه شد. داده های به دست آمده با استفاده از آزمون آماری تحلیل کواریانس مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. یافته ها: یافته ها نشان داد که تفاوت بین میانگین نمرات پیش آزمون و پس آزمون گروه آزمایش نسبت به گروه کنترل، پس از حذف اثر نمرات پیش آزمون، در افزایش میزان سرمایه روانشناختی تاثیر معنی داری داشته است (P> 0/001).
Keywords:
Authors
مهدی دستگردی
گروه روان شناسی، واحد فردوس، دانشگاه آزاد اسلامی، فردوس، ایران
نیلا علمی منش
گروه روان شناسی، واحد فردوس، دانشگاه آزاد اسلامی، فردوس، ایران