اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر اضطراب پسران 7 تا 10 سال شهر شیراز
Publish place: The 6th Scientific Research Conference on Educational Sciences and Psychology, Social and Cultural Dangers in Iran
Publish Year: 1397
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 481
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
PSCONF06_208
Index date: 17 August 2018
اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر اضطراب پسران 7 تا 10 سال شهر شیراز abstract
اضطراب می تواند در برخی از کودکان در دوره ابتدایی و مدرسه دیده شود. پژوهش حاضر با هدف تعیین تاثیر درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر اضطراب پسران 7 تا 10 سال شهر شیراز انجام شد. پژوهش از نوع نیمه آزمایشی بود. جامعه آماری را تمام پسران 7 تا 10 سال شهر شیراز بودند. نمونه آماری در این آزمون 30 نفر بودند که به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند و به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل تقسیم شدند و به مدت 8 جلسه 45 دقیقه ای مورد آموزش درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد قرار گرفتند. داده ها به وسیله پرسشنامه اضطراب بک جمع آوری شد و توسط روش آماری تحلیل کوواریانس تجزیه و تحلیل شد و نتایج نشان داد درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر کاهش اضطراب تاثیر دارد( P<0/05).
اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر اضطراب پسران 7 تا 10 سال شهر شیراز Keywords:
اضطراب , درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد
اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر اضطراب پسران 7 تا 10 سال شهر شیراز authors
گلفام سراجی
دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد اسلامی سیرجان
قربان فتحی اقدم
استادیار دانشگاه آزاد اسلامی سیرجان