نظری اجمالی برمفاهیم برنامه ریزی درسی در سیستم آموزشی

Publish Year: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 345

This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

PESCONF01_004

تاریخ نمایه سازی: 11 شهریور 1397

Abstract:

یادگیری و آموزش در قالب دروس، نیاز به برنامه ریزی در راستای رسیدن به اهداف آموزشی دارد که بامفهومی به نام برنامه ریزی درسی این ابزار فراهم می گردد.به کارگیری از این ابزار یا به نوعی نقشه راهایجاب می کند تا به این مفهوم با دید وسعیتر و عمیقتری نگریسته شود. این مقاله در صدد است با نظریاجمالی بر اساس مبانی نظری و پیشینه موجود به بررسی مفهوم برنامه ریزی درسی،ابعاد و سطوح و دیدگاههای موجود بپردازد و در نهایت به یک جمع بندی از این مفهوم برای خوانندگان ارایه نماید.

Authors

زهرا پورشعبان کشکانی

دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی، واحد چالوس، دانشگاه آزاد اسلامی ، مازندران، ایران

محمد غفاری ملج

دکتری برنامه ریزی درسی، واحد چالوس، دانشگاه آزاد اسلامی ، مازندران، ایران