مقایسه اعتیاد به کار، کارآمدی شخصی و تنیدگی شغلی در بین مربیان کودکان استثنایی و مربیان عادی استان کهگیلویه و بویر احمد
Publish place: National Conference on Social and Psychological Disorders
Publish Year: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 482
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SPDCONF01_033
تاریخ نمایه سازی: 24 شهریور 1397
Abstract:
هدف از پژوهش حاضر مقایسه و تعیین تفاوت اعتیاد به کار، کارآمدی شخصی و تنیدگی شغلی در میان مربیان کودکان استثنایی و مربیان عادی می باشد. این پژوهش از نوع علی مقایسه ای بوده که هدف آن مقایسه و تعیین تفاوت اعتیاد به کار، کارآمدی شخصی و تنیدگی شغلی در میان مربیان کودکان استثنایی و مربیان عادی بود جامعه آماری شامل کلیه مربیان استثنایی و عادی در سال 93- 1392 به تعداد 300 نفر ، حجم نمونه شامل 100 نفردر دو گروه به نسبت مساوی، روش نمونه گیری هدفمند، ابزار تحقیق پرسشنامه تنیدگی شغلی، خودکارآمدی شرر و اعتیاد به کار بود. تجزیه و تحلیل این پژوهش در دو سطح توصیفی و استنباطی(آزمون t)، استفاده شد. نتایج نشان داد که بین اعتیاد به کار و خودکارآمدی شخصی مربیان استثنایی و مربیان عادی تفاوت معنی داری وجود دارد. بین تنیدگی شغلی مربیان استثنایی با مربیان عادی تفاوت معنی داری وجود نداشت.
Keywords:
اعتیاد به کار , تنیدگی شغلی و خود کارآمدی
Authors
فرشته عوض پور
کارشناسی ارشد مشاوره توانبخشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت