مقایسه نیازهای روانی و استرس ادراک شده براساس آزمون اندریافت کودکان و ترسیم خانواده در کودکان طلاق و غیر طلاق

مقدمه و بیان مساله: خانواده کوچکترین واحد اجتماعی است که ثبات یا ناپایداریاش براعضای خانواده و جامعه اثر میگذارد و فروپاشی این واحد کوچک گاه چنان اثر عمیقی بر فرزندان دارد، به گونه ای که فرزندان از این پدیده بیشترین ضربه را متحمل می شوند )یحیی زاده و حامد، 1394 (. تاثیر طلاق بر فرزندان بسیار پیچیده است، فرزند تک والد، ناخواسته درگیر تضادهایی میگردد که نه توان درک آن دا دارد و نه تاب کنار آمدن با آن ها را.فرزندان حاصل از چنین ازدواج هایی علاوه بر اینکه نیازهایی ویژه دارند در معرض آسیب های روانی و اجتماعی فراوانی قرار می گیرند. دنیای تنهایی این کودکان بس غمانگیز و عذاب آور است و روابط اجتماعی آنها دچار اختلال می شود، بنابراین نمی توان روابط بین طلاق و آسیبهای روانی کودکان و نوجوانان را نادیده گرفت. پژوهشهای مختلف نشان می دهد در بیشتر آسیبهای اجتماعی رد پایی از فرزندان طلاق به چشم می خورد، همچنین مطالعات روان شناختی بر تاثیرات مختلف طلاق بر سلامت روان این افراد، مهر تایید می زند )بهروان و بهروان، 1392 ؛ یعقوبی، سهرابی و مفیدی، 1390 ؛ استروسچیین، 2012 (. تاثیر پیامدهای طلاق بر فرزندان به روش های مختلفی مورد بررسی قرار گرفته است، در این میان نقاشی یکی از انواع زبانهایی است که کودکان از طریق آن میتوانند در مورد دنیای خویش با خود و با دیگران حرف بزنند. از این رو فعالیت ترسیمی، شبیه یک نمایش خیال پردازانه است )کواتس و کواتس، 2006 (. آزمون ترسیم خانواده و آزمون اندریافت، گرایش های عاطفی کودک را در مورد واقعیت های زندگی روشن می سازند. این گرایشها به صورت مثبت )احساسات تحسین آمیز یا عاشقانه( و یا منفی )احساسات تحقیرآمیز یا کینه توزانه( در ترسیم ها و نحوه داستان پردازی آنها جلوه گر می شود )اصلی پور، کافی، خسروجاوید و فخری، 1392 (. به گونه ای که برخی محققان معتقدند در ترسیم شخصیت ها، کودکان طلاق نسبت به کودکان خانواده عادی، والدینشان را اغلب آخرین و نامهربان ترین شخصیت در نظر میگیرند )ایروانی، ولی زاده و شفیعی فرد، 1386 (. با توجه به آن چه گفته شد و با توجه به آسیب پذیر بودن کودکانی که محروم از محیط گرم خانواده هستند و یا به دور از یکی از والدین خود نگهداری می شوند؛ این پژوهش با هدف مقایسه نیازهای روانی و استرس ادراک شده براساس آزمون اندریافت کودکان و آزمون ترسیم خانواده در کودکان طلاق و غیر طلاق انجام شد.

مقایسه نیازهای روانی و استرس ادراک شده براساس آزمون اندریافت کودکان و ترسیم خانواده در کودکان طلاق و غیر طلاق Keywords:

نیازهای روانی , استرس ادراک شده , کودکان طلاق