بررسی رابطه سواد والدین و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

Publish Year: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 2,730

This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

IICMO05_150

تاریخ نمایه سازی: 5 آبان 1397

Abstract:

هدف کلی این تحقیق بررسی رابطه ی بین سواد والدین و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مى باشد. مطالعه ی حاضر از نوع کتابخانه ای است که در این راستا از منابع چاپی و دیجیتالی استفاده شده است و از مطالب کتاب و مقاله و تحقیقات مختلف با روش فیش برداری استفاده شده است. پیشرفت تحصیلی و عوامل موثر بر آن سال هاست که مورد توجه پژوهشگران آموزشی قرار گرفته است. با توجه به آشکار شدن پیشرفت تحصیلی در نظام آموزشی، شناسایی و بررسی عوامل موثر بر آن حایز اهمیت است. خانواده به عنوان یک نهاد اجتماعی علی رغم دگرگونی های بسیار هنوز هم در رشد روانی بهنجار و انتقال ارزش های فرهنگی هر جامعه کارکرد اساسی را به عهده دارد. سواد و تحصیلات خانواده یکی از عوامل مهم پیشرفت بشر در جهان امروز است. پیشرفت تکنولوژی، صنعت، بهداشت و علوم مختلف مدیون این عامل مهم است. والدینی که از تحصیلات بالاتری برخوردارند در منزل مشارکت بیشتری در امر آموزش فرزندان خود دارند و با دقت بیشتری تحصیل آن ها را دنبال می کنند و کیفیت و نحوه ی کار معلم را تحت کنترل دارند وجود رابطه ی نزدیک میان اولیای مدرسه و خانواده دانش آموز یک از کارآمدترین مکانیزم های پیشرفت تحصیلی است. سواد و آگاهی والدین بر میزان پیشرفت تحصیلی فرزندان تاثیر دارد و فرزندان والدین باسواد در امر تحصیل موفق ترند زیرا والدین باسواد از طریق مشارکت در امر تحصیلی نظارت بر انجام تکالیف داشتن نگرش نسبت به تحصیل و اهمیت آن آگاهی از نیازهای دوران کودکی عادت دادن آنان به تمرکز حواس و نظایر آن می توانند موجبات پیشرفت فرزندان خود را فراهم آورند.

Authors

مهدیه نقی پور

دانشجوی رشته مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد یادگار امام خمینی (ره) شهر ری

داوود عبدالهی

دکتری تخصصی عضو هییت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد یادگار امام خمینی ره شهر ری