چگونه این باور را در دانش آموزان ایجاد کنیم که ریاضیات سخت نیست

Publish Year: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 257

متن کامل این Paper منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل Paper (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

MATH02_038

تاریخ نمایه سازی: 1 دی 1397

Abstract:

ریاضیات یکی از اصلی ترین درسهایی که هر دانش آموز در طی دوران تحصیل با آن رو به رو می شود. متاسفانه این باور که ریاضیات سخت است در اکثر افراد جامعه در تمام رده های سنی وجود دارد. در این راستا بر آن شدم تا با انجام این پژوهش ابتدا علت ایجاد باور سخت بودن ریاضی که عبارتند از: روش سنتی آموزش، بدفهمی های دانش آموزان، عدم اعتماد دانش آموزان به تواناییهای خود و... را پیدا کنم. سپس با بهره گیری از نقطه نظرات همکاران، اولیاء، کتاب ها و مجلات، تجربیات و راه های ابتکاری این باور را در دانش آموزان کمرنگ کنم. در این راه می توان از روش هایی مانند: یادگیری گروهی، ایجاد فضایی شاد، بیان کاربرد موضوعات تدریس در زندگی و تکالیف مناسب استفاده کرد.

Keywords:

باور- ریاضی- سخت- معلم ریاضی

Authors

فاطمه همتی

دبیر ریاضی، آموزش و پرورش، گهواره