نقش استفاده از طرح درس توسط معلم در کیفیت یادگیری دانش آموزان
Publish place: The National Conference on New World Achievements in Education, Psychology, Law and Social-Cultural Studies
Publish Year: 1397
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 5,823
This Paper With 14 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
PSYCONF01_240
Index date: 26 January 2019
نقش استفاده از طرح درس توسط معلم در کیفیت یادگیری دانش آموزان abstract
طراحی برنامه که اولین مرحله اساسی در برنامه درسی به شمار می رود، عبارت است از تصمیم گیری در خصوص هر یک از عناصر برنامه درسی. در واقع طرح درس، طرح و نقشه ای برای آموزش است. برنامه و طرح درس را می توان به عنوان نقشه ای برای عمل یا سندی کتبی دانست که شامل راهبردهایی جهت رسیدن به هدف ها و مقاصد مورد نظر می شود. معلمان یک تدریس را با کمک یکدیگر طراحی و اجرا و نقد و بررسی و تکرار می کنند. قبل از طراحی، معلم کلاس یکی از مشکلات مهم دانش آموزان را شناسایی کرده و طرح درس و تدریس خود را در راستای یادگیری بهتر دانش آموزان و حل آن مشکل تدوین می کند. هدف از اجرای این روش، علاوه بر طراحی و اجرای گروهی یک تدریس مشارکت، بیشتر معلمان، حل مشکل دانش آموزان و در نهایت یادگیری بهتر و موثرتر است. اطلاعات مورد نیاز برای این مقاله از اینترنت، کتاب های روش تدریس، سایر مقالات مرتبط با موضوع و دستورالعمل های آموزش و پرورش جمع آوری شده است. نتایجی که از این طرح به دست آمده است نشان میدهد که اجرای درست و دقیق درس پژهی در کلاس درس، باعث مشارکت و همفکری بیشتر معلمان شده و با شناخت بیشتر مشکلات رفتاری، اخلاقی و درسی دانش آموزان می توان یک تدریس موفق داشت. در انتهای این مقاله پیشنهاد شده است که، طرح چون نوپا و جدید است با دقت، حوصله و همفکری بیشتر اجرا شود. برای رغبت و تمایل معلمان جهت مشارکت بیشتر چاره اندیشی مناسب شود. از نظرات کارشناسان و صاحبنظران استفاده مطلوب شود. هزینه های مالی طرح تامین گردد.
نقش استفاده از طرح درس توسط معلم در کیفیت یادگیری دانش آموزان Keywords:
نقش استفاده از طرح درس توسط معلم در کیفیت یادگیری دانش آموزان authors
جهانبخش اورک
استادیار گروه علوم تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ایذه
اسماعیل شکری
دانشجوی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ایذه