بررسی رابطه بین عدالت سازمانی با رضایت شغلی در بین معلمان زن مدارس دولتی شهرستان ورامین

عدالت و اجرای آن یکی از نیازهای اساسی انسان است که همواره در طول تاریخ، وجود آن بستری مناسب به منظور توسعه جوامع انسانی فراهم کرده است. پس از انقلاب صنعتی و مکانیزه شدن جوامع بشری، سازمان ها چنان بر زندگی بشر سیطره افکنده اند که هر انسان از لحظه تولد تا مرگ، مستقیم یا غیرمستقیم به آنها وابسته است و امروزه زندگی، بدون وجود سازمان ها قابل تصور نیست. بنابراین یکی از لوازم اجرای عدالت در جامعه، تحقق عدالت در سازمان هاست. عدالت، اولین فضیلت موسسات اجتماعی است و زمانی که از این مفهوم در سازمان ها استفاده می گردد، اصطلاح عدالت سازمانی بکار برده می شود. عدالت در سازمان ها به احساس و ادراک کارکنان از میزان انصاف و برابری در رفتارها و روابط کاری اشاره دارد. پژوهش های گوناگون نشانگر آن بوده است که افزایش احساس عدالت ممکن است بصورت بالقوه بسیاری از متغیرهای مربوط به رفتار سازمانی را تبیین کند. بر این اساس، پژوهش حاضر درصدد بررسی رابطه بین دو متغیر رفتار سازمانی یعنی عدالت سازمانی و رضایت شغلی بوده است و تلاش داشته تا نحوه اثرگذاری ابعاد عدالت سازمانی که عبارتند از: عدالت توزیعی، عدالت رویه ای و عدالت تعاملی یا مراوده ای را بر رضایت شغلی بررسی کند. پژوهش حاضر از نوع تحقیقات کاربردی بوده که در آن برای جمع آوری اطلاعات توصیفی از روش همبستگی استفاده شده است. جامعه ی آماری پژوهش از کلیه معلمان رسمی و پیمانی زن مدارس دولتی شهرستان ورامین که 2000 نفر بوده اند، تشکیل شده است. حجم نمونه آماری بر اساس جدول مورگان 322 نفر برآورد گردیده که به شیوه ی نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شده است. ابزار جمع آوری داده ها پرسشنامه عدالت سازمانی نیهوف و مورمان و پرسشنامه رضایت شغلی مینه سوتا بوده است. در این پژوهش جهت تجزیه و تحلیل داده ها از تحلیل استنباطی داده ها بر اساس ضریب همبستگی پیرسون، فریدمن و رگرسیون چند متغیره استفاده شده است. یافته های پژوهش نشان داده است که بین رضایت شغلی با هر یک از ابعاد عدالت سازمانی (عدالت توزیعی، عدالت رویه ای، عدالت تعاملی) رابطه مثبت معنادار وجود دارد و هر چه عدالت توزیعی، عدالت رویه ای و عدالت تعاملی بیشتر باشد رضایت شغلی نیز بالاتر می رود. همچنین ابعاد مختلف عدالت سازمانی تاثیرات متفاوتی بر رضایت شغلی معلمان دارند.

بررسی رابطه بین عدالت سازمانی با رضایت شغلی در بین معلمان زن مدارس دولتی شهرستان ورامین Keywords:

رضایت شغلی , عدالت سازمانی , عدالت توزیعی , عدالت رویه ای , عدالت تعاملی یا مراوده ای