الزامات صلاحیت های حرفه ای معلمان

Publish Year: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 578

This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

PSYCONF01_617

تاریخ نمایه سازی: 6 بهمن 1397

Abstract:

تغییر و تحول اساسی در حوزهی تعلیم و تربیت کشور، زیربنایی ترین اقدامی است که برای دستیابی به تحول علم و فرهنگ، مورد نیاز جامعه است. در این بین تغییر و تحول در نظام آموزش ابتدایی به دلیل اهمیت بالای آن در تربیت افراد به مراتب بیشتر احساس می شود. در نتیجه با توجه به تغییرات گسترده جهانی و جامعه کنونی کشور باید بازنگری های اساسی در مقطع ابتدایی صورت گیرد تا ضمن بهروز بودن نظام آموزشی بتوان انتظار بهبود را داشت. با توجه به اینکه نظام آموزشی هر کشور توسط معلمان آن کشور شکل می گیرد بنابراین نیاز است که معلمان از شایستگی ها و صلاحیت های حرفه ای مورد نیاز برخوردار باشند. این پژوهش که به صورت مطالعات کتابخانه ای و به روش مروری نگارش شده است لزوم تحول در نظام آموزش ابتدایی و کسب صلاحیت های حرفه ای توسط معلمان را مورد بررسی قرار داده است. یافته ها نشان می دهد در صورتی که معلمان از صلاحیت های حرفه ای مطلوب بهره مند باشند، تحولات صورت گرفته به صورت مطلوب تری اجرا خواهد شد و کیفیت مدارس و یادگیری دانش آموزان بهبود خواهد یافت.

Keywords:

تحولات آموزش ابتدایی , معلمان , صلاحیت های حرفه ای معلمان

Authors

خدانظر رحمت زهی

گروه علوم تربیتی، مدرس دانشگاه فرهنگیان زاهدان، ایران

رحیمه ضرغامی فر

دانشجوی کارشناسی ارشد مطالعات برنامه درسی دانشگاه بیرجند