روش ها و اصول دعوت دانش آموزان به برپایی نماز

یکی از حساس ترین مسایل تربیتی، تربیت دینی کودکان و نوجوانان است. از نظر اسلام این تربیت باید قبل از تولد شروع شده و از بعد از تولد در سنین کودکی و نوجوانی ادامه یابد. امام صادق(ع) می فرماید: ما کودکان خود را از سن پنج سالگی به نماز، وا می داریم، شما نیز کودکان خود را از سن هفت سالگی، امر به نماز کنید. ما کودکان خود را از سن 7 سالگی به روزه گرفتن (به مقداری که طاقت دارند)، وا می داریم و وقتی عطش بر آنها غلبه کرد افطار می کنند، شما هم کودکان خود را از سن 9 سالگی به روزه گرفتن امر کنید به مقداری که طاقت دارند.بی شک هر تحقیق و پژوهش شامل اهداف خاصی می باشد که در راستای نیل به اهداف خاصی ، چنین پژوهشی انجام گرفته است. هدف از تحقیق بررسی،تبیین و مطالعه روش ها و اصول دعوت دانش اموزان به نماز می باشد که باروش اسنادی علمی معتبر تدوین شده است.نتایج و تحقیق یافته ها حاکی از ان است که خانواده نقش اصلی را در تشویق و ترغیب دانش اموزان به نمازدر جامعه مذهبی ودینی و تعمیق ارمان های دینی ایفا می کنند. براین اساس پیشنهاد می شود که خانواده ها و سپس مربیان با الهام از فرهنگ دینی اسلام و اموزه های ان به تربیت صحیح فرزندان و تشویق و ترغیب ان ها به نمازبپردازند و این جزء از طریق عمل صالح و پرهیز از عوامل غفلتزا میسر نخواهد شد.

روش ها و اصول دعوت دانش آموزان به برپایی نماز Keywords:

تربیت دینی , فرهنگ دینی , اهمیت نماز