تاثیر پدیده جهانی شدن بر سیاست های فرهنگی و آموزشی ایران

این تحقیق با استفاده از روش توصیفی تحلیلی با منابع کتابخانه ای به تاثیر پدیده جهانی شدن برسیاست های فرهنگی و آموزشی ایران می پردازد و هدف از انجام آن بیان و تشریح تاثیرات پدیدهجهانی شدن بر سیاست های فرهنگی و آموزشی ایران است و به دنبال این پرسش است که پدیدهجهانی شدن چه تاثیری بر سیاست های فرهنگی و آموزشی ایران گذاشته است فرضیه تحقیق ایناست که به نظر می رسد با توجه به موقعیت خاص ایران در زمینه ی جهانی شدن سیاست هایفرهنگی و آموزشی ایران دچار فرصت ها و چالش هایی شده است. نتایج به دست آمده در این تحقیقبیان می کند که جهانی شدن پدیدهای بیگانه و بی تاریخ در جامعه ما نیست و جنبه های گوناگونفرهنگی و آموزشی را علاوه بر جنبه اقتصادی در ایران تحت تاثیر خود قرار میدهد. پذیرشجهانی سازی به خصوص در عرصه آموزش و پرورش، مستلزم حضور فعال و مشارکت مبتنی بر منافع ومصالح ملی است و در بعد فرهنگی برای ما که از گذشته ای با پشتوانه قوی تاریخی فرهنگی و نیزدین اسلام که مخاطب جهانی وارد یک فرصت است و می توانیم از آن برای معرفی فرهنگ ایرانی –اسلامی بهره بگیریم.

Keywords:

سیاست , جهانی شدن , ایران , فناوری , آموزش , فرهنگ