ارزشیابی آموزش در سیره پیامبر (ص) و اهل بیت (ع)

Publish Year: 1387
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 474

This Paper With 18 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_ISED-3-5_002

تاریخ نمایه سازی: 18 اسفند 1397

Abstract:

هدف این مقاله بررسی ارزشیابی به ویژه ارزشیابی آموزشی در سیره پیامبر (ص) و اهل بیت (ع) است. یافته های این بررسی نشان می دهد که در سیره معصومان (ع) انواع ارزشیابی از قبیل ارزشیابی معلم و فراگیر، ارزشیابی تشخیصی، تکوینی و پایانی، ارزشیابی شفاهی، ارزشیابی انفرادی، ارزشیابی هدف گرا و ارزشیابی مشارکتی مورد توجه بوده است.

Authors

سیدعلی حسینی زاده

عضو هییت علمی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه و دانشجوی دکتری دانشگاه تهران