ضرورت نوآوری در روش های تربیت دینی از منظر مبانی علمی، دینی و فلسفی
Publish place: Biquartely Journal of Islamic Education، Vol: 4، Issue: 9
Publish Year: 1388
Type: Journal paper
Language: Persian
View: 544
This Paper With 21 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
JR_ISED-4-9_002
Index date: 9 March 2019
ضرورت نوآوری در روش های تربیت دینی از منظر مبانی علمی، دینی و فلسفی abstract
در جامعه معاصر، فرآیند تربیت دینی نیز باید همگام و متناسب با تغییرات روز پیش رود تا بتواند جوابگوی نیاز مخاطبان خود باشد. این امر، بازنگری، تجدیدنظر و نوآوری در شیوه ها و روش های تربیت دینی را ضروری می نماید. هدف از تدوین این مقاله، بررسی دلایلی است که وجود نوآوری در روش های تربیت دینی را ثابت می کند. روش پژوهش در قالب مطالعه موردی با استناد به منابع روایی و علمی است و تلاش شده تا با استفاده از این منابع، ضرورت نوآوری در تربیت دینی از منظر مبانی دینی، فلسفی و علمی مورد بررسی قرار بگیرد. نتیجه این پژوهش نشان می دهد که نوآوری در تربیت دینی به لحاظ دینی، فلسفی و علمی مورد تاکید است و بر اساس این مبانی، لازم است که به بحث نوآوری در تربیت دینی بیشتر توجه شود.
ضرورت نوآوری در روش های تربیت دینی از منظر مبانی علمی، دینی و فلسفی Keywords:
ضرورت نوآوری در روش های تربیت دینی از منظر مبانی علمی، دینی و فلسفی authors
سیده نجمه تقوی نسب
دانشجوی کارشناسی ارشد تاریخ و فلسفه تعلیم و تربیت دانشگاه اصفهان
سیدابراهیم میرشاه جعفری
عضو هییت علمی دانشکده علوم تربیتی دانشگاه اصفهان
محمد نجفی
استادیار گروه علوم تربیتی دانشگاه اصفهان