روش شناسی تحلیلی تفسیز واژگان قزآنی در کتاب تحصیل نظایر القرآن حکیم تزمذی
Publish place: Journal Of Qur’ānic Researches، Vol: 23، Issue: 88
Publish Year: 1397
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 392
This Paper With 28 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JQR-23-88_006
تاریخ نمایه سازی: 18 اسفند 1397
Abstract:
مساله وجوه و نظایر در قرآن کریم از دیرباز مورد توجه اندیشمندان علوم قرآنی بوده و هر عالمی بر اساس مبانی فکری و فراخور توانایی خویش، گام های مهمی را در تبیین مفهومی و مصداقی آن برداشته است. یکی از آثاری که پس از کتاب مقاتل بن سلیمان بلخی درباره دانش وجوه و نظایر نگاشته شده، کتاب تحصیل نظایر القرآن از حکیم ترمذی می باشد. وی در این کتاب برخلاف روش مقاتل بن سلیمان که بیشتر با تکیه بر سیاق آیات به کشف معانی واژگان قرآنی می پردازد، با مبنا قراردادن اصل منع ترادف و استفاده از اصل اشتراک معنوی ، کوشیده است تا معانی به ظاهر متضاد واژگان نظیر هم را به یک معنای جامع بازگرداند و نشان دهد که برخلاف تصور مقاتل، یکسان بودن ماده واژگان مشتق، از یکسان بودن معنای آن حکایت دارد. در این جستار تلاش شده تا با بازخوانی و واکاوی روش حکیم ترمذی در حصیل نظایر القرآن به شیوه استقرایی، تحلیل دقیقی از روش تفسیری واژگان قرآنی در این کتاب ارایه گردد.
Keywords:
Authors
داوود اسدیان
دانشجوی دکتری پیام نور تبریز
علی رضا دل افکار
دانشیار دانشگاه پیام نور تبریز
سیدضیاء الدین علیانسب
دانشیار دانشگاه علوم پزشکی تبریز
محمدهادی امین ناجی
دانشیار دانشگاه پیام نور تهران جنوب