تعامل فضای شهری و دانشگاهی عاملی برای افزایش حس تعلق به مکان در محیط های دانشگاهی
Publish place: International Conference on civil engineering, architecture and urban development management in Iran
Publish Year: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 404
This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CAUM01_1542
تاریخ نمایه سازی: 25 اردیبهشت 1398
Abstract:
در سال های اخیر با افزایش تعداد دانشگاه ها در کشور برای رفع مشکل کمبود فضای آموزشی، شاهد شکل گیری دانشگاه های زیادی در ساختمان های بسته و فاقد فضای باز و با کمترین توجه به نیازمندی های کمی و کیفی برای طراحی بوده ایم. حال آنکه نقصان ایجادشده اثرات نامناسبی ازجمله کاهش حس تعلق به مکان، سرزندگی، مشارکت در فعالیت های دانشگاهی و ... دارد، که درنهایت می تواند باعث کاهش کیفیت آموزشی این نهاد پرارزش گردد. تا کنون پژوهش هایی فراوانی جهت دستیابی به حس تعلق به مکان در حوزه های مختلف طراحی و همچنین دانشگاه صورت گرفته؛ اما آنچه که ما در این مقاله به دنبال آن هستیم یافتن راهی جهت دستیابی به این مهم، ضمن استفاده بهینه از کالبد شهر و دانشگاه در کنار یکدیگر و در تعامل با هم است. در این راستا سعی بر آن شد که ابتدا به لزوم تعامل فضای شهری و دانشگاهی بر پایه مرور متون و اسناد مرتبط در این زمینه از دیدگاه صاحب نظران پرداخته شود. سپس با توجه به عوامل موثر در ایجاد حس مکان و ارتباط آن با نظریات ارایه شده پیرامون تعامل شهر و دانشگاه به تبیین مدلی از طراحی محیط های دانشگاهی جهت افزایش حس تعلق به مکان دانشجویان و تاثیرات مثبت آن باشیم.
Keywords:
Authors
شکوفه موسوی کیا
دانشجوی کارشناسی ارشد مهندسی معماری،
سادات الشریعه حسینی نسب
استادیار دانشکده معماری دانشگاه ارشاد دماوند