بکارگیری الگوریتم های هوش مصنوعی در سیستم تحصیلی آموزش و پرورش
Publish place: Fourth National Conference on New Achievements in Electrical and Computer and Industries
Publish Year: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,947
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
این Paper در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCAEC04_004
تاریخ نمایه سازی: 29 اردیبهشت 1398
Abstract:
یکی از بهترین روش ها جهت بررسی و اصلاح نقایص و مشکلات در سازمان ها استفاده از الگوریتم های هوش مصنوعی می باشد. حوزه آموزش و پرورش در کشور ایران از اصلی ترین نهادهای حکومتی در راستای پیشبرد سند چشم انداز ایران 1404 می باشد. بدیهی است که اصلاح نقایص در این سیستم بسیار مورد توجه دولت ها است. در این تحقیق ما به دنبال روش هایی جهت استفاده از الگوریتم های هوش مصنوعی برای پیش بینی عدم قبولی دانش آموزان در هر درس در مقطع تحصیلی راهنمایی می باشیم. روش کار این تحقیق بررسی الگوریتم های هوش مصنوعی مانند شبکه عصبی مصنوعی، درخت تصمیم KNN و Tree Bagger که در نرم افزار متلب مدل سازی شده است. داده های مورد استفاده در این تحقیق از سیستم مکانیزه دانا و سناد آموزش و پرورش است که شامل اطلاعات نمرات 542 دانش آموز در سه سال مقطع تحصیلی راهنمایی است. بهترین الگوریتم مدل سازی شده الگوریتم شبکه عصبی مصنوعی و وزن دار کردن ویژگی ها با عملکرد 96 % می باشد.
Keywords:
Authors
اعظم کرمی بیارجمند
دانشجو کارشناسی ارشد، گروه آموزشی کامپیوتر، دانشگاه آزاد اسلامی، سبزوار
علی اکبر نقابی
عضو هییت علمی، گروه آموزشی کامپوتر، دانشگاه آزاد اسلامی، سبزوار