اثربخشی درمان فعال سازی رفتاری بر افسردگی، راهبردهای شناختی تنظیم هیجان و ابراز وجود در ×دانشجویان دختر دانشگاه یاسوج
Publish Year: 1397
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 722
This Paper With 17 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
CPESCONF01_002
Index date: 21 May 2019
اثربخشی درمان فعال سازی رفتاری بر افسردگی، راهبردهای شناختی تنظیم هیجان و ابراز وجود در ×دانشجویان دختر دانشگاه یاسوج abstract
پژوهش حاضر به منظور اثربخشی درمان فعال سازی رفتاری بر افسردگی، راهبردهای شناختی تنظیم هیجان و ابراز وجود در دانشجویان دختر دانشگاه یاسوج میباشد. جامعه ی آماری این پژوهش شامل کلیه ی دانشجویان دختر دانشگاه یاسوج می باشند که 30 نفر از این افراد به روش نمونه گیری دردسترس انتخاب شدند. ابزارهای مورد استفاده در این پژوهش، پرسشنامه افسردگی بک و همکاران (1979) و پرسشنامه تنطیم شناختی هیجان گرنفسکی و همکاران (2001) و پرسشنامه ابراز وجود بودند. تحلیل نتایج با استفاده از نرم افزارSPSS-21 انجام گرفت. نتایج نشان داد که درمان فعال سازی رفتاری باعث کاهش افسردگی، افزایش راهبردهای مثبت تنظیم شناختی هیجان و کاهش راهبردهای منفی تنظیم شناختی هیجان و افزایش ابراز وجود در دانشجویان می شود.
اثربخشی درمان فعال سازی رفتاری بر افسردگی، راهبردهای شناختی تنظیم هیجان و ابراز وجود در ×دانشجویان دختر دانشگاه یاسوج Keywords:
اثربخشی درمان فعال سازی رفتاری بر افسردگی، راهبردهای شناختی تنظیم هیجان و ابراز وجود در ×دانشجویان دختر دانشگاه یاسوج authors
نرگس عطایی
کارشناس ارشد رشته روانشناسی بالینی، دانشگاه آزاد واحد یاسوج