مقایسه اثر بخشی قصه درمانی و شن درمانی بر پرخاشگری کودکان پیش دبستانی منطقه 6 تهران
Publish place: Sixth National Conference on Advanced Studies and Research in the field of Educational Sciences, Psychology and Consulting of Iran
Publish Year: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 473
This Paper With 16 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PCCONF06_149
تاریخ نمایه سازی: 31 اردیبهشت 1398
Abstract:
پژوهش حاضر با هدف بررسی مقایسه اثر بخشی قصه درمانی و شن درمانی بر پرخاشگری کودکان پیش دبستانی انجام گرفت. درچارچوب روش شبه تجربی در قالب یک طرح پیش آزمون-پس آزمون با گروه کنترل، 30 کودک پیش دبستانی که در پرسش نامه مقیاس پرخاشگری نمره دو انحراف بالاتر از میانگین کسب نمودندن، به طور تصادفی در دو گروه جایگزین شدند. گروه آزمایش به مدت 11 جلسه تحت تاثیر قصه گویی قرار گرفت و 10 جلسه شن بازی درمانی قرارگرفتند و گروه کنترل هیچ مداخله ای دریافت نکرد. در پایان از هر دو گروه آزمون به عمل آمد تا تاثیر متغیرهای مستقل بر متغیر وابسته مشخص شود. داده ها با استفاده از روش تحلیل کوواریانس مورد تحلیل قرار گرفت. نتایج نشان داد، قصه گویی در کاهش نشانه های پرخاشگری در کودکان پرخاشگر موثر بوده است و شن درمانی بر پرخاشگری کلامی و ارتباطی موثر نمی باشد.
Keywords:
Authors
ریحانه عسگری
دانشجو کارشناسی ارشد روانشناسی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اسلامشهر
ناهید شفیعی
استادیار گروه علوم تربیتی، واحد اسلامشهر،دانشگاه آزاد اسلامی،اسلامشهر،ایران