اثر توانبخشی شناختی بر بهبود نقص توجه انتخابی و نقص توجه مداوم در بیماران مبتلا به اختلال دوقطبی
Publish place: Sixth National Conference on Advanced Studies and Research in the field of Educational Sciences, Psychology and Consulting of Iran
Publish Year: 1397
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 478
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
PCCONF06_229
Index date: 21 May 2019
اثر توانبخشی شناختی بر بهبود نقص توجه انتخابی و نقص توجه مداوم در بیماران مبتلا به اختلال دوقطبی abstract
هدف پژوهش حاضر بررسی اثر توانبخشی شناختی بر بهبود نقایص توجهی در بیماران مبتلا به اختلال دوقطبی بود که بر مبنای روش شبه تجربی وطرح پیش آزمون- پس آزمون با گروه گواه انجام شد. جامعه آماری شامل تمامی مراجعه کنندگان با تشخیص اختلال دوقطبی I دارای پرونده فعال در بیمارستان روانپزشکی اصفهان ) 1397-1398 بود که به صورت نمونه گیری در دسترس و هدفمند و بر اساس ملاک ورود و خروج تعداد 30 به طورغیرتصادفی انتخاب و در دو گروه آزمایش و گواه قرار گرفتند. آزمودنیها، قبل و بعد از شروع مداخله که شامل آزمون کامپیوتری استروپ ) 1935 ( و) آزمون عملکرد مداوم )رازولد و همکاران، 1956 ( بود، توسط پرسشنامه کانون توجه )وودی، چامبلس و گلاس، 1997 نقل از خیر و همکاران، 1387مورد ارزیابی قرار گرفتند. نتایج پژوهش بیان کرد که توانبخشی شناختی بر بهبود نقص توجه انتخابی و نقص توجه مداوم در بیماران مبتلا به اختلال دوقطبی اثر دارد.
اثر توانبخشی شناختی بر بهبود نقص توجه انتخابی و نقص توجه مداوم در بیماران مبتلا به اختلال دوقطبی Keywords:
اثر توانبخشی شناختی بر بهبود نقص توجه انتخابی و نقص توجه مداوم در بیماران مبتلا به اختلال دوقطبی authors
فاطمه ذبیح اله زاده
کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی ، دانشگاه روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه آزاد تهران جنوب، ایران