سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

بررسی تطبیقی توانمندسازی خانواده از طریق آموزش سواد رسانه ای در کشورهای مختلف برای ارائه الگوی بومی در ایران

Publish Year: 1397
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 794

This Paper With 25 Page And PDF Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

MILCONF02_144

Index date: 10 June 2019

بررسی تطبیقی توانمندسازی خانواده از طریق آموزش سواد رسانه ای در کشورهای مختلف برای ارائه الگوی بومی در ایران abstract

در ابلاغیه مقام معظم رهبری در خصوص سیاست های کلی خانواده، بندی به چشم میخورد که از رسانه به عنوان ظرفیتی آموزشی و تربیتی در جهت تحکیم بنیان خانواده و مقابله با جنگ نرم دشمنان برای زدودن آسیب ها و چالش های تحکیم خانواده نام برده شده است.در این بین از ضرورتهای عصر اطلاعات، نیاز به آموزش و پرورش به ویژه سواد رسانه ای (Media Literacy) به عنوان یکی از مهارت های مهم زندگی کردن و ابزار لازم برای استفاده بهینه از رسانه به عنوان ظرفیتی آموزشی و تربیتی است. سواد رسانه ای مجموعه ای از مهارت های قابل یادگیری است که به توانایی دسترسی، تجزیه و تحلیل و ایجاد انواعپیام های رسانه ای اشاره دارد. برای حرکت در دنیای پیچیده امروز باید قادر به درک بهتر پیام های رسانه ای جهت بهره برداری آموزشی و توانمندسازی خانواده باشیم. از چند دهه گذشته، کشورهای زیادی با درک ضرورت آموزش سواد رسانه ای در عصر جدید، به آموزش این نوع از سواد پرداخته اند و سعی کرده اند در این زمینه اقتضائات و شرایط بومی کشورشان را هم در نظر بگیرند. بدین لحاظ با توجه به سیاست های کلی ابلاغی خانواده از سوی رهبر معظم انقلاب اسلامی ایران و ضرورت آموزش سواد رسانه ای به خانواده ها به عنوان مخاطبان متنوع و گسترده در برابر پیام های رسانه ای، در این مقاله با هدف مطالعه وسیع الگوها و راهکارهای کشورهای مختلف در آموزش سواد رسانه ای در جهت توانمندسازی خانواده ها برای ارائه الگوی بومی در ایران و همچنین با روش کیفی پدیدارشناسی، مصاحبه با 10 نفر از مسئولان امر، (کارگزاران رسانه، جامعه شناسان و روان شناسان) داده های لازم گردآوری و نتایج استخراج می شود

بررسی تطبیقی توانمندسازی خانواده از طریق آموزش سواد رسانه ای در کشورهای مختلف برای ارائه الگوی بومی در ایران Keywords:

بررسی تطبیقی توانمندسازی خانواده از طریق آموزش سواد رسانه ای در کشورهای مختلف برای ارائه الگوی بومی در ایران authors

انسیه محمودی

دانشجوی دکتری ارتباطات اجتماعی/ علوم و تحقیقات فارس

فائزه تقی پور

دکتری علوم ارتباطات اجتماعی دانشگاه آزاد اسلامی اصفهان (خوراسگان)

مقاله فارسی "بررسی تطبیقی توانمندسازی خانواده از طریق آموزش سواد رسانه ای در کشورهای مختلف برای ارائه الگوی بومی در ایران" توسط انسیه محمودی، دانشجوی دکتری ارتباطات اجتماعی/ علوم و تحقیقات فارس؛ فائزه تقی پور، دکتری علوم ارتباطات اجتماعی دانشگاه آزاد اسلامی اصفهان (خوراسگان) نوشته شده و در سال 1397 پس از تایید کمیته علمی دومین همایش بین المللی سواد رسانه ای و اطلاعاتی با موضوع خانواده پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله خانواده، سواد رسانه ای، آموزش هستند. این مقاله در تاریخ 20 خرداد 1398 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 794 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که در ابلاغیه مقام معظم رهبری در خصوص سیاست های کلی خانواده، بندی به چشم میخورد که از رسانه به عنوان ظرفیتی آموزشی و تربیتی در جهت تحکیم بنیان خانواده و مقابله با جنگ نرم دشمنان برای زدودن آسیب ها و چالش های تحکیم خانواده نام برده شده است.در این بین از ضرورتهای عصر اطلاعات، نیاز به آموزش و پرورش به ... . برای دانلود فایل کامل مقاله بررسی تطبیقی توانمندسازی خانواده از طریق آموزش سواد رسانه ای در کشورهای مختلف برای ارائه الگوی بومی در ایران با 25 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.