بررسی رابطه بین هوش هیجانی و سلامت روانی در بین دانش آموزان مقطع متوسطه دوم شهر یاسوج
Publish place: The 5th National Conference on Psychological New Positives
Publish Year: 1398
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 1,281
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
NCPP05_008
Index date: 11 June 2019
بررسی رابطه بین هوش هیجانی و سلامت روانی در بین دانش آموزان مقطع متوسطه دوم شهر یاسوج abstract
هوش هیجانی، توانایی تشخیص ، ارزیابی و بیان هیجان به شیوه صحیح و سازش یافته است. در این پژوهش رابطه دو عامل هوش هیجانی و سلامت روانی را در بین دانش آموزان مقطع متوسطه دوم شهریاسوج را بررسی می کند. این پژوهش رابطه هوش هیجانی و سلامت روانی در در بین دانش آموزان مقطع متوسطه بررسی شد. بدین منظور براساس جدول مورگان 100 دانش آموز ( 50 دختر و 50 پسر ) به صورت تصادفی از بین دانش آموزان مقطع متوسطه (دبیرستان) یاسوج انتخاب شدند که در دو پرسش نامه جداگانه هوش هیجانی و سلامت روانی تکمیل گردید. نتایج نشان دادند که بین هوش هیجانی و سلامت روانی در هر دو جنس رابطه مثبت معنادار وجود دارد.وضرایب همبستگی بین جنبه ادراک و بیان هیجان از هوش هیجانی با زیر مقیاس های بسط، انعطاف پذیری، سیالی و سلامت روانی در گروه پسران به گونه معناداری بیشتر از گروه دختران بود. نتایج تحلیل رگرسیون نشان داد که دو معیار نظم دهی به هیجان و ادراک و بیان هیجان در گروه دختران 7 درصد و گروه پسران نمره هوش هیجانی کلی و جنبه ادراک و بیان هیجان 16 درصد از واریانس سلامت روانی را تبین می کند.
بررسی رابطه بین هوش هیجانی و سلامت روانی در بین دانش آموزان مقطع متوسطه دوم شهر یاسوج Keywords:
بررسی رابطه بین هوش هیجانی و سلامت روانی در بین دانش آموزان مقطع متوسطه دوم شهر یاسوج authors
روح اله اکبریان
دانشجوی دبیری معارف اسلامی دانشگاه فرهنگیان شهید ایزد پناه یاسوج
زاهده رحمانیان
استاد دانشگاه فرهنگیان، مرکز شهید ایزد پناه یاسوج