سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

آسیب شناسی برنامه درسی دوره های آموزش ضمن خدمت کارکنان دانشگاه علوم و فنون هوایی شهید ستاری بر اساس الگوی (ADDIE) (مطالعه آمیخته تشریحی)

Publish Year: 1396
Type: Journal paper
Language: Persian
View: 631

This Paper With 53 Page And PDF Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

JR_QRIC-3-8_006

Index date: 13 July 2019

آسیب شناسی برنامه درسی دوره های آموزش ضمن خدمت کارکنان دانشگاه علوم و فنون هوایی شهید ستاری بر اساس الگوی (ADDIE) (مطالعه آمیخته تشریحی) abstract

هدف پژوهش حاضر آسیب شناسی برنامه درسی دوره های آموزش نظام آموزش عالی بر اساس الگوی (ADDIE) بود. روش پژوهش ازلحاظ هدف جز تحقیقات کاربردی و ازنظر گرداوری داده ها جز پژوهش ترکیبی از نوع آمیخته تشریحی بود. جامعه آماری در بخش کمی، شامل کارشناسان، مدرسان و کارکنان شرکت کننده در دوره های آموزش ضمن خدمت بودند که از بین آن ها 91 نفر به عنوان نمونه انتخاب گردیدند. جامعه آماری بخش کیفی خبرگان آموزشی (مدرسان و کارشناسان آموزش) بودند که 12 نفر با استفاده از روش نمونه گیری هدفمند و قاعده اشباع نظری به عنوان نمونه انتخاب شدند. جهت جمع آوری داده های بخش کمی پرسشنامه محقق ساخته ی 40 سوالی بود که روایی آن توسط اساتید و متخصصان تائید و ضریب پایایی آن با استفاده از روش آلفای کرونباخ 95% برآورد گردید. همچنین به منظور جمع آوری داده های بخش کیفی از مصاحبه نیمه سازمان یافته که چارچوب سوالات آن بر اساس نتایج تحلیل داده کمی تشکیل شده بود، استفاده و جهت بررسی روایی تفسیری آن از استراتژی بازخورد مشارکت کننده و همچنین جهت بررسی میزان اعتبار آن از فرایند مستندسازی استفاده شد.

آسیب شناسی برنامه درسی دوره های آموزش ضمن خدمت کارکنان دانشگاه علوم و فنون هوایی شهید ستاری بر اساس الگوی (ADDIE) (مطالعه آمیخته تشریحی) Keywords:

آسیب شناسی , برنامه درسی , آموزش ضمن خدمت , الگوی ADDIE , دانشگاه علوم و فنون هوایی شهید ستاری

آسیب شناسی برنامه درسی دوره های آموزش ضمن خدمت کارکنان دانشگاه علوم و فنون هوایی شهید ستاری بر اساس الگوی (ADDIE) (مطالعه آمیخته تشریحی) authors

بهروز رحیمی

مطالعات برنامه درسی دانشگاه تهران

محسن طالب زاده

برنامه ریزی درسی دانشگاه شهید بهشتی

داریوش مهری

برنامه ریزی درسی دانشگاه شهید بهشتی

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
دیناروند، حسن. (1390). طراحی آموزشی برای اثربخشی تدریس. تهران: آییژ. ...
سجادی، سید محمدتقی؛ کیان، مرجان؛ صفایی موحد، سعید. (1393). آسیب ...
سرمد، زهره؛ بازرگان، عباس؛ حجازی، الهه. (1391). روش های تحقیق ...
شعبانی، حسن. (1390). مهارت های آموزشی، روش ها و فنون ...
عباسیان، عبدالحسین. (1385). اثربخشی دوره های آموزشی (مدل کرک پاتریک). ...
فتحی واجارگاه، کوروش. (1383). برنامه ریزی آموزش ضمن خدمت کارکنان. ...
فردانش، هاشم. (1392). طراحی آموزشی: مبانی، رویکردها و کاربردها. تهران: ...
فردانش، هاشم؛ کرمی، مرتضی. (1387). شناسایی الگوی طراحی آموزشی مطلوب ... [مقاله ژورنالی]
قنبری، سیروس؛ شمس مورکانی، غلامرضا؛ عارفی، محبوبه؛ زندی، خلیل. (1396). ...
محمودی کوچکسرایی، علی اصغر؛ فراهانی، مهدی؛ رسته مقدم، آرش. (1394). ...
نصر اصفهانی، احمد. (1375). عوامل موثر در بهبود کیفیت تدریس. ...
نقش بندی، تحسین. (1392). آسیب شناسی عناصر برنامه درسی دوره ...
نلسون، آنابل. (1948). طراحی برنامه درسی (ترجمه: رضا پور، یوسف). ...
نوری، فیروز؛ پیدایی، میر مهرداد. (1389). آسیب شناسی آموزش کارکنان ...
نوروزی، داریوش؛ رضوی، عباس. (1390). مبانی طراحی آموزشی. تهران: سمت. ...
نوه ابراهیم، عبدالرحیم؛ مجیدی، داود. (1393). ارزشیابی اثربخشی دوره های ...
Branch, R. M. (2009). Instructional design: The ADDIE approach (Vol. ...
Brown, T C. & McCracken, M. (2009). Building a Bridge ...
Chenijani, A. A. & Yaghoubi, N. M. (2013). Pathological approach ...
Gharhremani, M. & Khorasani, A. & Hashemi, M. (2015). The ...
Iqbak, KH. & Zafar, G. & Abbasib, M. (2009). Evaluation ...
Lee, W. W., & Owens, D. L. (2004). Multimedia-based instructional ...
McArdle, G. E. (2010). Instructional design for action learning. AMACOM ...
Piskurich, G. M. (2015). Rapid instructional design: Learning ID fast ...
Rothwell, W. J. & Kazanas, H. C. (2011). Mastering the ...
Silber, K. H. & Foshay, W. R. (2009). Handbook of ...
نمایش کامل مراجع