آموزش ریاضی از طریق گیمیفیکیشن (بازی کردن)

Publish Year: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 2,242

This Paper With 5 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

SHCONF05_170

تاریخ نمایه سازی: 31 تیر 1398

Abstract:

در سال های اخیر دانش روانشناسی و به خصوص روانشناسی تربیتی و رشد کمک زیادی به معلمان و نیز والدین کرد. تا هر کودک طبق روند رشدی و سنی اش آموزش های لازم را ببیند. لازم است پیش از هر چیز تاکید کنیم که آموزش ریاضی و جلسات ریاضی نباید خسته کننده باشد و کودکان فقط مجبور به شمردن طوطی و اعداد نیستند. بلکه کودکان می توانند با تجربه مستقیم و نیز با بازی، مفاهیم و شمردن اعداد را یادبگیرند لذا ما با انجام این پژوهش کتابخانه ای به این نتیجه رسیدیم که بازی های آموزشی می توانند برای آموزش مهارت های درس ریاضی برای دانش آموزان به کار گرفته شوند و دانش آموختگان کارآمدتری را به جامعه عرضه کنند.

Authors

دانیال آرخی

دانشجو معلم دانشگاه فرهنگیان شهیدچمران تهران پردیس شهید بهشتی

نوید خانجانی

دانشجو معلم دانشگاه فرهنگیان شهیدچمران تهران پردیس شهید بهشتی

داوود حبیبی برازنده

دانشجو معلم دانشگاه فرهنگیان شهیدچمران تهران پردیس شهید بهشتی