کوبیسم در تصویرگری کتاب کودک

Publish Year: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,826

This Paper With 19 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

MATNPAGOOHI07_127

تاریخ نمایه سازی: 8 مرداد 1398

Abstract:

باز نمود تصویری متن، به سبکهای مختلفی صورت میگیرد. در نگاهی کلی میتوان این سبکها را در سه گروه واقعگرا ، نیمه واقعگرا ، و انتزاعی دسته بندی کرد. اقبال روزافزون تصویرگران معاصر به سبکهای انتزاعی، به حوزه ی ادبیات کودک نیز راه یافته است؛ اما از آنجا که مخاطب کودک، محدودیت هایی شناختی برای درک پیچیدگی های این آثار دارد، تمامی این سبکها قابل بهره گیری نیستند و تنها برخی از بازنمایی ها که به مینیمالیسم و کودک گرایی تمایل دارند و با روحیات و توانایی هایی ذهنی کودک هماهنگ اند، مجاز به استفاده هستند. از جمله ی این سبکها کوبیسم است. با اینکه نمیتوان انطباقی صد در صد میان مکاتب نقاشی با آثار تصویرگری شده برای کودکان برقرار کرد، وجود خصایصی چون اهمیت دادن به فرم بیش از سوژه ، حذف جزئیات و پیرایه ها ، تغییر زاوایای دید ، و نداشتن محدودیت برای بازنمایی های غیر معمول ، این سبک را با نقاشی کودکان قابل مقایسه میسازد. در این مقاله پس از مرور مختصری بر مفهوم انتزاع و سبک کوبیسم، به شگردهایی که تصویرگران کتاب کودک در سبک کوبیسم ارائه دادهاند، پرداخته میشود و درباره ی اهداف آنان از انتخاب این سبک و میزان ارتباط با مخاطب بحث میگردد.

Authors

مریم حیدری

عضو هیات علمی دانشگاه پیام نور،