نگرشی بر مدیریت آموزشی در سازمان آموزش و پرورش
Publish place: The 5th International Congress Sustainable Engineering and Management and accounting Science
Publish Year: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,040
This Paper With 15 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IMSYM05_109
تاریخ نمایه سازی: 18 مرداد 1398
Abstract:
در هر جامعه ای پرورش نیروهای فرهیخته منطبق با ارزشهای اجتماعی، فرهنگی، دینی و سیاسی جزء اهداف کلی آموزش و پرورش میباشد. به منظور دستیابی به اهداف و تواناییهای مدیریت آموزشی از روشهای متنوعی یاری میگیرند. هدف کلی آموزش وپرورش در هر جامعه ای این است که هر فرد را طبق الگوی ارزشهای فرهنگی، سیاسی، دینی و اجتماعی خود تربیت کرده و انسانی مناسب تحویل جامعه دهد. اهداف آموزش وپرورش سه نقش مهم در مدیریت آموزشی ایفا میکنند. اولا به فراگرد آموزشوپرورش جهت میدهند. ثانیا انگیزه حرکت و فعالیت را به وجود می آورندثالثا.ملاکهای کنترل و ارزشیابی فعالیتهای آموزشی را ایجاد می نمایند. از نقطه نظر مدیریتی، بهترین نوع مدیریت آموزشی، آن مدیریتی است که همراه با رهبری باشد.
Keywords:
Authors
فاطمه روحانی سولدی
کارشناس ارشد ریاضی کاربردی- تحقیق در عملیات