اثر بخشی آموزش مهارتهای زندگی بر بلا تکلیفی و تمایز یافتگی بانوان دارای سوءمصرف مواد
Publish place: Third International Conference on Innovation and Research in Educational Sciences, Management and Psychology
Publish Year: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 428
This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HPCONF03_042
تاریخ نمایه سازی: 16 شهریور 1398
Abstract:
هدف پژوهش حاضر بررسی اثر بخشی آموزش مهارتهای زندگی بر تحمل ناپذیری بلا تکلیفی و سخت رویی بانوان دارای سوءمصرف مواد بود. روش پژوهش نیمه آزمایشی و جامعه آماری شامل تمامی بانوانی عضو مراکز درمان سوء مصرف مواد که حدود 300 نفر درمانجو بودند که با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس در دو گروه 15 نفری آزمایش و کنترل جایگزین شدند و برنامه آموزش مهارتهای زندگی در 10 جلسه روی گروه آزمایش اجرا گردید. داده ها پژوهش با استفاده از مقیاس های سخت رویی کوباسا و همکارانش (1979) و پرسشنامه عدم تحمل بلاتکلیفی (IUS)فریستون و همکاران( (1994 پیش از شروع مداخله آموزشی و پس از آن از افراد هر دو گروه آزمایش و کنترل جمع آوری شد. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از رو ش تحلیل کواریانس در نرم افزار spss نسخه 23 انجام گرفت. یافته های تحلیل کواریانس نشان داد که برنامه آموزش مهارتهای زندگی موجب افزایش تحمل پذیری بلا تکلیفی((p< 0/05 و افزایش میزان سخت رویی((p< 0/05 درمانجویان شد. نتیجه گیری: برنامه آموزش مهارتهای زندگی از طریق افزایش تحمل پذیری بلا تکلیفی ، سخت رویی و تمایز یافتگی می تواند سلامت روانی مددجویان را بهبود بخشد.
Keywords:
Authors
فهیمه ماهر
کارشناسی ارشد روان شناسی بالینی، گروه روانشناسی، دانشگاه آزاد واحد بین الملل کیش، جزیره کیش، ایران
افشین طیبی
دکتری تخصصی روانشناسی ،استادیار ، گروه روانشناسی، دانشگاه آزاد واحد بین الملل کیش، جزیره کیش، ایران
مریم اسماعیلی
دکتری تخصصی روانشناسی ،استادیار ، گروه روانشناسی، دانشگاه اصفهان، اصفهان ، ایران