بررسی رابطه بین هوشمند سازی با عملکرد تحصیلی دانشجویان
Publish place: Conference on Knowledge and Technology of Psychology, Educational Sciences and Sociology of Iran
Publish Year: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 336
This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
OSCONF03_135
تاریخ نمایه سازی: 31 شهریور 1398
Abstract:
در عصر حاضر گسترش فناوری اطلاعات و ارتباطات در تمام ابعاد زندگی انسان تغییرات اساسی ایجاد کرده و نظام آموزشی نیز از این دگرگونی ها مستثنی نبوده است. پژوهش حاضر به منظور بررسی رابطه بین میزاناستفاده از تجهیزات هوشمندسازی و عملکرد تحصیلی دانشجویان دانشگاه فرهنگیان الزهرا(س) زنجان طراحی و اجرا شد. جامعه آماری دانشجویان علوم تربیتی ورودی 91 می باشد که از بین آنها 40 نفر با روش نمونهگیری تصادفی طبقه ای ، انتخاب و از پرسشنامه محقق ساخته استفاده گردید. روش پژوهش توصیفی و برای محاسبه همبستگی بین متغیر های پیش بین و ملاک از ضریب همبستگی پیرسون استفاده شد. یافته های پژوهش نشان داد که بین میزان استفاده از تجهیزات هوشمند سازی(اینترنت، تجهیزات فناوری کلاس ها) با عملکرد تحصیلی دانشجویان رابطه معنا داری وجود دارد. بنابراین توجه به هوشمندسازی دردانشگاه ها می تواند بر موفقیت تحصیلی دانشجویان تاثیر مثبت داشته باشد.
Keywords:
Authors
ایلناز نادری
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی ، دانشگاه فرهنگیان الزهرا (س) زنجان