بررسی دیدگاههای مدیران و معلمان سرآمد استان بوشهر در خصوص ویژگیهای یک مدرسه قدرتمند به منظور ارائه چهارچوب ادراکی مناسب
Publish place: 3rd Iranian Conference on Innovation Management
Publish Year: 1389
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,398
This Paper With 21 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICIC03_106
تاریخ نمایه سازی: 9 تیر 1389
Abstract:
با توجه به اهمیت و ضرورت وجود یک ساختار آموزشی کارآمد و قدرتمند در نظام آموزش و پرورش ایجاب نمود که به تعیین ویژگیهای یک مدرسه قدرتمند از دیدگاه مدیران و معلمان سرآمد استان بوشهر پرداخته می شود دراین راستا ضرورت داشتن مدل و الگو و راهکار مناسب جهت ایجاد یک ساختار قدرتمند بیشتر نمایان می شوئد برای این منظور ابتدا با توجه به پیشینه تحقیق و مبانی نظری چهارچوب مفهومی در زمینه مولفه های یک مدرسه قدرتمند ارائه شد. از این رو پژ<هش حاضر که از نوع توصیفی است و به روش پیمایشی اجرا گردیده جامعهمورد مطالعه در برگیرنده مدیران و معلمان سرآمداستان بود که از طریق نمونه گیری طبقه ای مورد مطالعه قرا رگرفتند .
Keywords:
Authors
محمد بهروزی
دکترای مدیریت آموزشی عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بوشهر
مه لقا فرشباف
دانش آموخته کارشناسی ارشد رشته مدیریت آموزشی
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :