مطالعه تاثیر دوره های آموزش شهروندی آشنایی با گیاهان دارویی در مرکزتحقیقات، آموزش و مشاوره فضای سبز شهرداری منطقه ۱۲ تهران

این تحقیق با هدف ارزیابی دوره های آموزش شهروندی مرکز تحقیقات، آموزش و مشاوره فضای سبزشهرداری منطقه ۱۲ تهران صورت گرفت. جامعه آماری این تحقیق، شهروندان شرکت کننده در دورههای آموزشی آشنایی با گیاهان بومی و دارویی مرکز تام شهرداری منطقه ۱۲ تهران بود. حجم نمونهn=۲۱۰ بود که از این تعداد ۱۹۳ پرسشنامه عودت داده شد. از پرسشنامه برای گردآوری اطلاعات بهمنظور دستیابی به اهداف تحقیق استفاده شد. بر اساس نتایج، اکثر پاسخگویان برگزاری این دوره ها رادارای تاثیر مثبتی بر علاقمندی خود به آشنایی با گیاهان دارویی دانسته و عنوان نمودند که میزانیادگیری آنها (دانش و مهارت) بعد از دوره های آموزشی افزایش یافته و میزان رضایت آنها از دوره هایآموزشی در سطح متوسط می باشد. جهت بررسی نتایج حاصل از پرسشنامه ها از آزمون t استفاده شد.نتایج نشان داد که رابطه مشهودی بین میزان یادگیری شهروندان شرکت کننده در کلاسها با علاقمندیآنها به حفظ گونه های گیاهی بومی و دارویی وجود دارد.

Keywords:

ارزیابی , دوره های آموزشی , شهروندان , گیاهان دارویی