اثربخشی آموزش غنی سازی روابط زوجین مبتنی بر رویکرد هیجان مدار بر کیفیت روابط زناشویی در زنان مراجعه کننده به مرکز مشاوره

هدف این پژوهش بررسی اثربخشی آموزش غنی سازی روابط زوجین مبتنی بر رویکرد هیجان مدار بر کیفیت روابط زناشویی درزنان مراجعه کننده به مرکز مشاوره بود. در این پژوهش از طرح نیمه آزمایشی از نوع پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل استفادهشد. با استفاده از نمونه گیری غیر تصادفی از بین زنان مراجعه کننده به مرکز مشاوره مهرآیین شهر تهران در سال 1397 تعداد 30 نفرانتخاب شدند و در دو گروه آزمایش و کنترل (هر گروه 15 نفر) جایگزین شدند. گروه آزمایش طی 8 جلسه 90 دقیقه ای تحتآموزش غنی سازی زندگی زناشویی بر اساس رویکرد هیجان مدار قرار گرفت، اما گروه کنترل مداخله ای دریافت نکرد. ابزار پژوهششامل کیفیت روابط زناشویی باسبی، کران، لارسن و کریستنسن (1995) بود. داده ها با استفاده از آزمون تحلیل کوواریانس موردتجزیه وتحلیل قرار گرفت. نتایج نشان داد آموزش غنیسازی روابط زوجین مبتنی بر رویکرد هیجان مدار بر کیفیت روابط زناشوییدر زنان اثربخش بود. میتوان گفت که نتایج، اثربخشی آموزش غنی سازی روابط زوجین مبتنی بر رویکرد هیجان مدار بر کیفیتروابط زناشویی در زنان را تایید کرد.

Keywords:

غنی سازی روابط زوجین , رویکرد هیجان مدار , کیفیت روابط زناشویی