اطلاعات کنفرانس
The fourth national physics education conference
محل برگزاری: مشهد
تاریخ برگزاری: 28 اردیبهشت 1402
تاریخ نمایه سازی: 3 شهریور 1403
تعداد صفحات: 288
تعداد مقالات :34
نمایش مقالات: 1541
شناسه ملی این کنفرانس: HAFPEC04
نویسندگان مشارکت کننده: 78 پژوهشگر
مجموعه مقالات The fourth national physics education conference
1. آزمون علی انگیزش یادگیری فیزیک بر اساس مولفه های ادراکات کیفیت کلاس درس فیزیک
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 122. آموزش مفاهیم پرتوزایی و نیمه عمر با رویکردSTEAM
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 53. اثربخشی بکارگیری آموزش مهارتهای فراشناختی در کنار آموزش با رویکردفراشناختی در حل مسئله مباحث فیزیک علوم
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 84. اثربخشی روش تدریس فعال فناورانه بر اصلاح کج فهمی مبحث همرفتی
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 105. ارائه و تهیه نقشه های مفهومی بر یادگیری مفاهیم فیزیک در آموزش مجازی
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 66. استفاده از آزمایشات ساده و جدید در تفهیم بهتر مبحث الکتریسیته ی ساکن
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianنام نویسندگان مقاله: فتانه باقرزادهتعداد صفحات مقاله: 67. افزایش درک دانش آموزان از مفاهیم فیزیک الکتریسیته با استفاده از مدلسازی ونرم افزار شبیه سازی کامسول
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 148. اهمیت معرفی فن آوری های کوانتومی جهت ترغیب دانش آموزان به یادگیری فیزیک کوانتوم
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 69. بررسی آموزش فیزیک کوانتوم در مدارس کشورهای مختلف
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 510. بررسی اثر جنسیت بر یادگیری درس فیزیک
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 911. بررسی الزامات و میزان پیاده سازی روش استم یکپارچه در مراکز آموزشی و ارائه راهکار بهمنظور پیاده سازی
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 812. بررسی تاثیر نرم افزار های شبیه ساز آموزش فیزیک بر انگیزش تحصیلی دانش آموزان پایهیازدهم منطقه صومای برادوست ارومیه
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 713. بررسی تبعات آموزش مجازی درس فیزیک در پساکرونا برای دانش آموزان پایه دهم: چالشها وارائه راهکار
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianنام نویسندگان مقاله: مریم مسعودی - آرزو گلستانی - اکرم بیگدلی - هاجر فلاح نژاد - فریده مهرگان - سمیه رهبریتعداد صفحات مقاله: 1014. بررسی تطبیقی میزان موفقیت برنامه درسی تجربه شده دروس تخصصی دانشجویان رشته آموزشفیزیک و علوم اجتماعی دانشگاه فرهنگیان مشهد
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 2015. بررسی درک مفهومی دانشجو معلمان دوره ابتدایی پردیس شهید باهنر اصفهان در مورد نیرو وحرکت
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 717. بررسی نقش یادگیری همراه در آموزش علوم
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianنام نویسندگان مقاله: زهرا احمدآبادیتعداد صفحات مقاله: 718. بررسی کژفهمی در علم فیزیک
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 720. بکارگیری فناوری های نوین آموزشی در علوم تجربی
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianنام نویسندگان مقاله: معصومه عالی جوانانگروهتعداد صفحات مقاله: 521. تاثیر فراشناخت بر یادگیری و آموزش درس فیزیک
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 1522. تحلیل سوالات فیزیک پایه دوازدهم در کنکور و امتحانات نهایی بر اساس سطوحشناختی بلوم
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 1023. تحلیل و بررسی آموزش نجوم در کتابهای علوم دوره عمومی ابتدایی و متوسطه اول
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 724. تحلیل کج فهمی های رایج در حرکت جسم در مسیر منحنی در غیاب نیروهای خارجی
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 825. دخالت دادن دانش آموزان منفعل در امر یاددهی یادگیری به کمک روش تدریسبارش فکری
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 726. رابطه قرآن با فیزیک و تبیین روشهای برتر آموزش آن با الگوگیری از آیات قرآن
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianنام نویسندگان مقاله: سیدمسعود عمرانیتعداد صفحات مقاله: 1727. راهبرد یادگیری مبتنی بر زمینه در طراحی آموزشی درس فیزیک
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianنام نویسندگان مقاله: سعید داداش زادهتعداد صفحات مقاله: 1129. طراحی چند رسانه ای و بررسی اثر آن در پیشرفت تحصیلی فیزیکدانش آموزان یازدهم تجربی مدرسه حضرت قائم فریمان
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 1030. مروری بر مطالعات حل مسئله در آموزش فیزیک
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 931. نقش آموزش تلفیقی در پویاسازی محیطهای علمی و آموزشی
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 632. چالش برقرای ارتباط بین روابط ریاضی و یادگیری مفهومی در فیزیک کوانتوم
سال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 4
نتایج 1 تا 50 از مجموع 34