مقالات The Journal of Study and Innovation in Education and Development، دوره 2، شماره 31.بررسی چالش های اجرای برنامه های درسی مبتنی بر تلفیق مفاهیم علمی و انسانی FullText2.تحلیل نقش برنامه های درسی متوازن در توسعه مهارت های چندگانه در دانش آموزان FullText3.ارزیابی تاثیر استفاده از تکنولوژی های بیومتریک در بهبود فرآیندهای ارزشیابی تحصیلی FullText4.بررسی اثربخشی استفاده از تکنولوژی های پوشیدنی در توسعه یادگیری مادام العمر FullTextتاریخ نمایه سازی مقالات: 18 شهریور 1403 - تعداد نمایش اطلاعات ژورنال: 2 آرشیو سال 1403 The Journal of Study and Innovation in Education and Developmentدوره: 4شماره: 1آرشیو سال 1402 The Journal of Study and Innovation in Education and Developmentدوره: 3شماره: 4دوره: 3شماره: 3دوره: 3شماره: 2دوره: 3شماره: 1آرشیو سال 1401 The Journal of Study and Innovation in Education and Developmentدوره: 2شماره: 4دوره: 2شماره: 3دوره: 2شماره: 2دوره: 2شماره: 1آرشیو سال 1400 The Journal of Study and Innovation in Education and Developmentدوره: 1شماره: 4دوره: 1شماره: 3دوره: 1شماره: 2دوره: 1شماره: 1